Yaliyomo
Mchezo kutoka kwa mafunzo "Shule ya Wazazi Furaha"
Katika mafunzo (na sasa - kozi ya wavuti) "Shule ya Wazazi Wenye Furaha" Marina Konstantinovna Smirnova anawaalika wazazi kucheza mchezo wa kuigiza "Badilisha Wajibu" na watoto wao. Fikiria kuwa wewe ni mtoto, na yeye ni mama yako au baba yako (ingawa anaweza kuwa bibi, mjomba, ikiwa anataka).
Mandhari ya mchezo inaweza kuwa chochote. Ni muhimu kwamba inafaa katika muktadha wa maisha yako na inawavutia nyinyi wawili. Unaweza kutumia sehemu ya siku katika hali hii, au chakula cha mchana tu, au nusu saa baada ya kurudi nyumbani kutoka kwa matembezi. Unaweza kupika chakula cha jioni pamoja, au kucheza na vinyago, au tu kuzungumza (kujadili katika hali ya reverse hali muhimu kwa mtoto).
Wakati wa mchezo unaweza kuwa wowote, uongozwe na uwezo wako na maslahi yako. Kama sheria, mtoto mdogo, mchezo ni mfupi. Lakini ikiwa utachukuliwa na kuona maana ndani yake, basi unaweza kurudia uzoefu ulioelezewa hapa chini.
SA, mchoro kutoka kwa maisha
Jioni. Maandalizi ya usingizi. Polina ana umri wa miaka 4,5, anaweka dolls zake kitandani, anachimba kwa muda mrefu. Anatafuta blanketi kwa wanasesere wote, anachukua leso safi. Ninaangalia "hasira" hii kwa muda mrefu, siwezi kuistahimili, natoa agizo.
Polina, vaa vazi lako la kulalia. Wacha tulale haraka. Nataka kulala.
Mtoto wangu mwenye busara zaidi, akiendelea kutimiza misheni yake ya kuwajibika, ananijibu kwa utulivu kama hii:
"Mama, kwa nini nifanye unachotaka kila wakati?"
Sikuweza kupata jibu kwa ajili yake. Hii ni ya kwanza. Kisha nikafikiri kwamba watoto wenye akili zaidi wakati mwingine huzaliwa kutoka kwa wazazi wenye akili zaidi.
Kesho ilikuwa siku ya mapumziko, na nilimpendekeza:
- Naam, basi kesho ni SIKU YAKO - tunaishi kama unavyotaka.
Kesho ilianza kutoka wakati ambapo karibu wakati huo huo tulifungua macho yetu, na swali likafuata kutoka kwangu:
Polina, nilale au niamke?
Kiongozi wangu mdogo, akitathmini hali hiyo, mara moja "alichukua ng'ombe kwa pembe", haswa kwani ng'ombe mwenyewe aliuliza.
Ninaelezea kwa ufupi:
Asubuhi kabla ya chakula cha mchana haikuwa ya kawaida kwangu: walinichagulia jinsi ningefanya mazoezi (kukimbia kando kuzunguka ghorofa, na kuruka na kurudi kwa shoti, ilikuwa ya asili asubuhi). Walinichagulia kile ambacho ningekula kwa kiamsha kinywa (hapa nilifurahi mwenyewe wakati binti yangu alichagua uji wa mchele na maziwa, ingawa angeweza kula sandwichi na sausage, lakini ilikuwa wazi kuwa sasa hakujali yeye mwenyewe). Mwishoni mwa uwasilishaji wangu, nilipewa sehemu ya katuni (ambayo niliepuka kwa kisingizio cha kufua nguo za shule ya chekechea, ambayo kiongozi wangu mkarimu alikubali kwa unyenyekevu). Siku iliyobaki, nilipaswa kuthibitisha kwa msimamizi wangu kwamba tulihitaji tu kusafisha ghorofa, propolis na kuosha gari. Ikumbukwe kwamba nilikuwa na bahati isiyofikirika, wasimamizi hawakuwa "ng'ombe" na kimsingi walikubaliana nami. Wakati wa jioni, bila shaka, nilipaswa kulipa kodi: kucheza katika nyumba ya plastiki, ambapo dolls ndogo za Winx ziliishi, ambao walikwenda kutembelea kila mmoja. Kisha kila kitu kilikuwa cha jadi, usimamizi ulipendelea classic - hadithi ya kulala, ambayo tulichagua pamoja.
Ni nini hutoa mchezo kama huo?
- Ni muhimu kwa mzazi kuwa katika "ngozi" ya mtoto wake, kuhisi mwongozo wake ili kuelewa vizuri jinsi mtoto alivyo, jinsi anavyoweza kuelewa au kutoelewa amri zako.
- Ni rahisi kuona mifumo yako mwenyewe ambayo tayari imesimamiwa na mtoto. Ili kufurahiya kitu: mtoto wangu tayari anajua hii!, Kufikiria juu ya kitu: "Inageuka kuwa ninazungumza kama hivyo, kwa sauti kama hizo!"
- Mtoto anashikilia jukumu la kiongozi, baada ya hapo anaelewa vizuri shida za watu wazima. Ni muhimu si kutoa kazi ngumu sana. Ikiwa mama atamrudisha mtoto wake akiwa kichaa kabisa, mtoto atalia tu: “Sijui nifanye nini nawe!” na sitacheza mchezo huu tena.