Yaliyomo
Jinsi ya kufundisha mtoto vizuri kurudia maandishi
Kurudia na utunzi ni maadui wakuu wa watoto wa shule. Hakuna mtu mzima mmoja ambaye angekumbuka kwa furaha jinsi, katika masomo ya fasihi, alikumbuka hadithi kwa jazba na kujaribu kuizalisha ubaoni. Wazazi wanapaswa kujua jinsi ya kumfundisha mtoto vizuri kurudia maandishi na kwa umri gani wa kuifanya.
Jinsi ya kufundisha mtoto kurudia maandishi: wapi kuanza
Hotuba na kufikiria ni vitu muhimu vinavyosaidiana. Njia za kufikiria ni hotuba ya ndani, ambayo hutengenezwa kwa mtoto muda mrefu kabla ya kuanza kuongea. Kwanza, anajifunza ulimwengu kupitia mawasiliano ya macho na ya kugusa. Ana picha ya kwanza ya ulimwengu. Halafu, inaongezewa na hotuba ya watu wazima.
Jinsi ya kufundisha mtoto kusimulia tena ili baadaye asiogope kutoa maoni yake
Kiwango cha mawazo yake pia inategemea kiwango cha ukuaji wa hotuba ya mtoto.
Watu wazima wanapaswa kusaidia watoto kujifunza kuwa wazi juu ya mawazo yao kabla ya vichwa vyao kujaa habari.
Hata walimu, wakipokea watoto shuleni, wanasisitiza kwamba wanafunzi wa darasa la kwanza wanapaswa kuwa na hotuba thabiti. Na wazazi wanaweza kuwasaidia katika hili. Mtoto ambaye anajua jinsi ya kuunda mawazo yake kwa usahihi na kuelezea tena maandiko hataogopa mchakato wa elimu kwa ujumla.
Jinsi ya kufundisha mtoto kurudia maandishi: vidokezo 7 muhimu
Kufundisha mtoto kurudia maandishi ni rahisi. Jambo kuu ambalo wazazi wanapaswa kuwa: mara kwa mara hutumia wakati fulani kwa hii na kuwa sawa katika matendo yao.
Hatua 7 za Kujifunza Kurudia Sahihi:
- Kuchagua maandishi. Nusu ya mafanikio inategemea hii. Ili mtoto ajifunze kuelezea wazi mawazo yake na kuelezea tena yale aliyosikia, unahitaji kuchagua kazi sahihi. Hadithi fupi, yenye sentensi 8-15 ndefu, itakuwa sawa. Haipaswi kuwa na maneno yasiyo ya kawaida kwa mtoto, idadi kubwa ya hafla na maelezo. Walimu wanapendekeza kuanza kufundisha mtoto kusimulia na "Hadithi kwa watoto wadogo" na L. Tolstoy.
- Mkazo juu ya kazi. Ni muhimu kusoma maandishi pole pole, ukionyesha kwa makusudi vidokezo muhimu zaidi vya kurudia kwa sauti. Hii itasaidia mtoto kutenganisha maoni kuu ya hadithi.
- Mazungumzo. Baada ya kusoma mtoto, unahitaji kuuliza: je! Alipenda kazi hiyo na alielewa kila kitu. Basi unaweza kuuliza maswali kadhaa juu ya maandishi. Kwa hivyo kwa msaada wa mtu mzima, mtoto mwenyewe ataunda mlolongo wa kimantiki wa hafla katika kazi.
- Ujumlishaji wa maoni kutoka kwa maandishi. Kwa mara nyingine tena, unahitaji kuangalia na mtoto ikiwa alipenda hadithi hiyo. Kisha mtu mzima lazima aeleze maana ya kazi mwenyewe.
- Kusoma tena maandishi. Uzazi wa kwanza ulikuwa wa lazima ili mtoto aelewe wakati fulani kutoka kwa habari ya jumla. Baada ya uchambuzi na kusikiliza tena, mtoto anapaswa kuwa na picha ya jumla ya hadithi.
- Kuelezea tena kwa pamoja. Mtu mzima huanza kuzaa maandishi, kisha anamwambia mtoto aendelee kusimulia tena. Inaruhusiwa kusaidia katika maeneo magumu, lakini hakuna kesi mtoto anapaswa kusahihishwa hadi amalize.
- Kukariri na kujirudia huru. Ili kuelewa ikiwa kazi imewekwa kichwani mwa mtoto, unahitaji kumualika arudie maandishi kwa mtu mwingine, kwa mfano, baba, wakati anarudi kutoka kazini.
Kwa watoto wakubwa, maandishi yanaweza kuchaguliwa kwa muda mrefu, lakini yanahitaji kutenganishwa kwa sehemu. Kila kifungu kinachambuliwa sawa na algorithm iliyoelezwa hapo juu.
Watu wazima hawapaswi kudharau jukumu la kurudia tena katika ujifunzaji wa mtoto. Ustadi huu unaathiri sana malezi ya uwezo wake wa kiakili na ubunifu.