Watoto wametawanyika, wametawanyika kwa mtoto: nini cha kufanya

Watoto wametawanyika, wametawanyika kwa mtoto: nini cha kufanya

Kwa nini watoto wametawanyika, inert na polepole? Mtoto asiye na uangalifu, "anayetembea katika mawingu" huwa shida ya kweli kwa wazazi, na mwotaji mwenyewe, ambaye hana uwezo wa kukabiliana na huduma hii peke yake, anaumia zaidi. Jinsi ya kuanzisha sababu za tabia isiyo ya kawaida, jinsi ya kupata njia kwa mtoto? Wacha tuigundue.

Kwa nini watoto hawana mawazo?

Katika mwaka wa kwanza wa maisha, umakini uliotawanyika kwa mtoto unachukuliwa kuwa kawaida. Katika umri mdogo, uteuzi wa kuona kwa watoto bado haupo. Mtazamo wa makombo huacha kila kitu kinachomvutia. Uwezo wa kuzingatia somo moja kwa zaidi ya dakika kumi na tano huundwa tu na umri wa miaka sita.

Katika mchakato wa ukuaji na kukomaa kwa ubongo, usumbufu mdogo katika shughuli zake wakati mwingine hufanyika, lakini udhihirisho kama huo sio lazima kuwa kawaida ya ukuaji.

Unapaswa kuangalia kwa karibu mtoto wako, uwezo wake, uliofichwa na udhihirisho wa nje wa usahihi na nidhamu

Shida ya upungufu wa umakini wa watoto hufanyika kwa kila mtoto wa kumi. Kwa kuongezea, tofauti na wasichana, wavulana wana uwezekano wa kuwa katika hatari mara mbili. Walakini, haupaswi kuogopa na kukimbilia kwenye duka la dawa kwa dawa kwa sababu tu mtoto ni mraibu wa vitu vyake vya kupenda sana, anasahau koti lake shuleni, au anakaa karibu na dirisha, akiangalia kwa uchungu ulimwengu unaomzunguka.

Je! Ikiwa mtoto wako hana nia?

Upendo, umakini na utunzaji wa kila wakati kwa watoto ndio njia bora zaidi, njia mbadala iliyohakikishiwa kwa dawa bora. Watoto wasio na maoni huwa wanasahau kitu. Jambo kuu ni kwamba wazazi wao wanakumbuka kila kitu!

Ni muhimu sana kuchambua na kuwatenga hali zote mbaya ambazo zinaweza kuathiri vibaya akili ya mtoto:

  • ikiwa mtoto anaenda chekechea, unahitaji kuhakikisha kuwa utaratibu wa kila siku wa taasisi hiyo unaachwa. Ikiwa ni lazima, pata chekechea na ratiba rahisi zaidi;

  • kazi ya shule, ambayo mtoto hayupo-akili na hayazingatii kwa sababu ya kutokuwa na bidii, ni muhimu kuchukua nafasi ya kusoma nyumbani. Mazingira mazuri yatakuruhusu kugeuza mchakato wa elimu kuwa shughuli za kupendeza na vitu vya kielimu;

  • Shughuli za michezo hutoa fursa nzuri za kutolewa kwa nishati kupita kiasi. Kwenye uwanja wa mpira au kwenye ukumbi wa mazoezi, mtoto ambaye amevurugwa na kuwa mwenye bidii kupita kiasi anaweza kutoa nguvu zake zisizo na nguvu.

Madarasa ya kimfumo na msaada wa wanasaikolojia wa watoto itasaidia kuongeza mkusanyiko na uvumilivu. Inahitajika kuamini kuwa mtoto, aliyekengeushwa na asiyejali jana, anaweza kujifunza kudhibiti hisia zake katika maisha ya kila siku.

Jean-Jacques Rousseau alikuwa na hakika kwamba haitawezekana kuunda wanaume wenye busara kutoka kwa watoto ikiwa wale waovu watauawa ndani yao. Watoto wote wametawanyika sana, msaada mtoto wako, upendo na utunzaji itasaidia kushinda vizuizi vyote kwenye njia yake.

Acha Reply