Mtaalam wetu ameandaa orodha ya ujumbe wa uzazi ambao hufanya kama uchawi. Wote wanaogopa, hushusha moyo na huharibu utu.
Mwanasaikolojia, mtaalamu wa gestalt, mkufunzi wa kazi
“Hivi majuzi nilidhani kwamba mamia, ikiwa sio maelfu ya nakala zimeandikwa juu ya mada ya jinsi na nini cha kusema na kufanya ili kukuza utu kwa mtoto. Lakini ni nani anayeihitaji wakati unataka uwe na mtoto mtulivu na mtiifu kila wakati? Kila kitu unachofanya na kumwambia mtoto sasa, baadaye atafanya na yeye mwenyewe. Kwa hivyo usipoteze wakati wako! "
Jambo la kwanza nataka kusema sio juu ya misemo, lakini kuhusu kimya. Hii ni ya kutosha kwa mtoto kupata hofu na kuanza kufanya kitu. Kwa wewe, sio kwako mwenyewe. Kwa kuwekeza rasilimali zote ili kurudisha upendo wako. Hakuna mazungumzo ya maendeleo hapa, lakini hakukuwa na kazi kama hiyo.
Mwendelezo wa kimantiki utakuwa kutishaKuteseka kwa mtoto ni kama kumtupia uchawi wa Imperius, kichocheo cha uwasilishaji kamili na nguvu zote. Utaratibu wa kupiga uchawi hutofautiana kulingana na umri: ikiwa utamtisha mtoto karibu miaka 3, acha matamanio yake, baadaye kidogo, utaunda mwotaji asiyefanya kazi. Karibu miaka 6, utaona matunda ya kwanza ya kazi yako: mtoto ataanza kujiadhibu mwenyewe, kukaa nyumbani na kujifanya kitaalam kuwa hayupo. Mpaka utakapohitaji.
Mifano ya misemo:
• "Hakuna mtu atakayekuwa rafiki na mtu mchafu kama huyu!"
• "Usile ugali - utalazimika kushughulika na Baba Yaga / Grey Wolf / Terminator."
• "Usipolala sasa, Roho ya Canterville itaruka."
• "Usipotii - nitakupeleka kwenye kituo cha watoto yatima!"
Zana ya usimamizi inayofuata ni aibu… Kwa mzazi, ni kama patasi kwa sanamu: unakata hisia zisizohitajika za kujithamini, kujiamini, umuhimu na umuhimu kwa madhumuni yako.
Unaweza kuaibika kwa…
• vitendo ("Uliniaibisha mbele ya wafanyikazi wote wa shule kwa kuvunja sufuria ya maua");
• kuonekana ("Jiangalie, unaonekanaje");
• Uwezo wa kiakili ("Tena umeleta deuce? Je! Una uwezo wa kitu chochote zaidi?!");
Kiini ("Je! Kuna chochote unaweza kufanya kawaida?").
Wao daima watasaidia misaada ya aibu tathmini… Watakuruhusu kukamilisha picha kwa TK asili. Na psyche ya mtoto imepangwa sana hivi karibuni au baadaye itabidi aandane.
Mifano ya misemo:
• "Hauwezi hata kukanyaga bila mimi!"
• "Wewe ni tegemezi!"
• "Wewe ni mbaya!"
• "Na mhusika kama wako, hakuna mtu isipokuwa mama yako atakayekuhitaji!"
Ikiwa unataka kuimarisha hatua ya awali - usisite kulinganisha, kuongeza mifano kutoka kwa maisha ya watu wa ajabu hadi kwenye ukweli. Kwa mfano, yako mwenyewe. Lazima uwe ishara ya kila bora kwa mtoto. Na kisha hakika atajitahidi kwa kitu fulani. Walakini, haiwezekani kufanikiwa sana. Lakini ni nini tofauti - anaishi karibu na hadithi!
Mifano ya misemo:
• "Na mimi hapa nina umri wako!"
• “Lakini tuliishije wakati wa vita? Na hapa uko na vitu vyako vya kuchezea! "
Ikiwa ghafla utagundua kuwa mtoto bado anaanza kupata kitu, tumia kwa haraka… Pamoja nayo, utakatisha tamaa kabisa hamu ya kuendelea na uwezo wa mafanikio yanayofaa.
Mifano ya misemo:
• "Njoo haraka, wewe ni nini kama askari?"
• "Umekuwa ukitatua mfano huu kwa saa ya pili!"
• "Je! Ni lini utashika nafasi ya kwanza kwenye mashindano?"
Mtoto hataki punguza thamani wewe mwenyewe na juhudi zako? Na kwa nini unamhitaji? Lazima umwonyeshe kuwa hakuna maelezo hata moja yaliyofichika kwako: unakua ukamilifu, na haipaswi kuwa na msamaha kwake.
Mifano ya misemo:
• “Tena umeshindwa!”
• "Je! Ni nani anayefanya hivyo?"
• "Najua ungeweza kujaribu zaidi."
Nafasi zilizoimarishwa - usisahau kuhusu shinikizo kwa mamlaka… Wewe ni mtu mzima, na watu wazima wako sahihi kila wakati. Halafu, akiwa amekomaa mwilini, mtoto bado atagundua maoni yako kama moja tu sahihi, atoe vumbi kutoka kwako, na pia aogope udhihirisho wa nguvu yoyote mpaka magoti yatetemeke.
Mifano ya misemo:
• "Haijalishi kwangu unataka nini, fanya kama nilivyosema!"
• "Ni nani anayekuuliza kabisa?"
• "Lazima uwe na tabia nzuri na wageni kwa sababu nilisema hivyo!"
Tofauti juu ya shinikizo, mamlaka itakuwa rufaa ya utoto… Kila wakati mtoto anapaswa kubaki kuwa mtoto - tegemezi na anayedhibitiwa na wewe.
Mifano ya misemo:
• "Wewe bado ni mchanga sana kwa hii!"
• "Hii ni ngumu kwako!"
• “Unapokuwa mtu mzima, basi…”
Nafasi yako ya mwisho ya kumdhibiti mtoto wako ni kumshawishi kwamba, kwa kweli, ukweli wake sio wa kweli. Ili kufanya hivyo, tumia kukataa hisia na mahitaji… Ni wewe tu unayejua anahitaji nini. Sasa, bila wewe (na uwezekano mkubwa, na wewe), mashambulizi ya wasiwasi, wakati mwingine mashambulizi ya hofu, yataanza kumfunika.
Mifano ya misemo:
• "Kweli, kwa nini unaogopa huko? Haitishi kabisa! "
• "Kwanini wewe ni tofauti, ni mdogo kiasi gani?"
• "Huna haja ya kuchezea hii kabisa."
• "Wewe ni asiye na maana na umeharibika, kwa hivyo unadai kila kitu mara kwa mara."
Umefanya hivyo? Halafu inafaa kuzungumza juu ya hii yote ni nini - mahitaji ya deni… Katika kila fursa, niambie ni ugumu gani na ugumu gani umevumilia kulea mtoto. Hii itahakikisha kwamba yeye hukuweka mbele kila wakati. Kuchagua tu kati ya hisia kubwa ya hatia mbele yako na maisha yake mwenyewe, ambayo, kwa njia, hatakuwa nayo hata kidogo.
Mifano ya misemo:
• "Baba yangu na mimi tumeweka maisha yetu yote juu yako!"
• "Nimekuwa nikiishi na huyu mjinga kwa miaka mingi sana kwako!"
• "Ndio, nililima kazi tatu ili kukuleta kwa watu!"