Wanaelimu na wanasaikolojia wa shule wanapendezwa sana na kujithamini kwa watoto. Pamoja na nyumbani, shule ni mahali pa pili muhimu ambapo kujithamini kwa watoto hujengwa.

Kujiheshimu ambayo mtoto anayo mwanzoni itategemea sana ubora wa uhusiano alio nao na wazazi wake na shule (mwalimu na wanafunzi wenzake). the mtindo wa elimu ¹ (huria, huruhusu au mwenye mamlaka) atahimiza au haitahimiza kujikubali kwa mtoto na kujiamini. Mwishowe, mazungumzo ambayo watu wazima wataleta kwa uwezo wa mtoto pia ni muhimu. Ruhusu mtoto kujua nguvu na udhaifu wake na kuzipokea ni muhimu kwao kukuza kujistahis.

Kwa muda, mtoto anakabiliwa na uzoefu mpya na anajitenga na picha yake mwenyewe ambayo watu wazima (wazazi, walimu) humtuma. Hatua kwa hatua anakuwa huru, anafikiria na hufanya hukumu juu yake mwenyewe. Maono na hukumu ya wengine daima itakuwa sababu inayoathiri, lakini kwa kiwango kidogo.

Katika utu uzima, misingi ya kujithamini tayari iko na uzoefu, haswa mtaalamu na familia, utaendelea kukuza kujistahi tuliko.