Kwa watu wengine, mchakato wa moja kwa moja wa kufikiri unaingiliwa, au tuseme, mchakato wa ziada unawashwa sambamba na hilo, na mtu ghafla anaangalia ukweli unaozunguka na anaanza kujiuliza: "Je! Je, ninaelewa kinachoendelea? Je! kila kitu karibu nami ni cha zamani? niko wapi? Mimi ni nani? Na wewe ni nani?" Na anaanza - kwa riba, udadisi, shauku na bidii - huanza kufikiria.
Ni nini kinachowasha hii "ghafla" ambayo huanza kichwa, ambayo huanza kufikiria? Hebu? Hutokea. Na hutokea kwamba haizinduzi ... Au, labda, sio "nini" inazindua, lakini "nani"? Na kisha ni nani huyu - ni nani?
Angalau kwa watu wengine, hii inawashwa wakati wanaanza kushughulika na kitu wenyewe, bora zaidi - wanakengeushwa kutoka kwao wenyewe na kubadili mawazo yao kwa watu walio karibu nao.
NV anamwambia Zhutikova:
Kuna aina ya msaada wa kisaikolojia, si rahisi, lakini kushukuru, ambayo inalenga kuendeleza angalau kusajili udhibiti. Hii inachangia ukuaji wa kujielewa na umakini kwa watu wengine, na inaweza kusaidia katika kurekebisha nia ya tabia. Katika mwendo wa kazi hii, kujitambua na chembe ya kiroho huamshwa.
Hii sio mara ya kwanza kwa Vera K. kuja kwetu: tayari amefanya majaribio matano ya kujiua. Safari hii alikula tembe chungu nzima za usingizi, zikamletea kwetu baada ya kukaa kwa muda mrefu katika chumba cha wagonjwa mahututi. Daktari wa magonjwa ya akili alimtuma kwa mwanasaikolojia kuchunguza utu wake: ikiwa Vera ana afya ya akili, basi kwa nini anajaribu kujiua? (Mara ya tano!)
Imani ni miaka 25. Alihitimu kutoka shule ya ufundishaji na anafanya kazi kama mwalimu katika shule ya chekechea. Watoto wawili. Kuachwa na mumewe. Muonekano wake unaweza kuwa wivu wa mwigizaji wa filamu: mwonekano mzuri, sifa nzuri, macho makubwa ... Ni sasa tu kwa namna fulani hana sura. Hisia za uzembe hutoka kwa nywele zilizovurugika, kutoka kwa macho yaliyopakwa rangi kizembe, kutoka kwa vazi la kuvaa lililochanika kwenye mshono.
Ninaona kama picha. Haimsumbui hata kidogo. Anakaa kimya na bila kusonga anaangalia mahali fulani kwenye utupu. Pozi lake zima linaonyesha utulivu wa kutojali. Kwa kuangalia - hakuna ladha ya angalau mtazamo wa mawazo! Inayoonyeshwa na wazimu…
Ninamvuta kwenye mazungumzo polepole, nikishinda hali ya amani yake isiyo na mawazo. Kuna visingizio vingi vya kuwasiliana: yeye ni mwanamke, mama, binti wa wazazi wake, mwalimu - unaweza kupata kitu cha kuzungumza. Anajibu tu—kwa ufupi, rasmi, kwa tabasamu la juujuu. Katika hali hiyo hiyo, anazungumzia jinsi alivyomeza vidonge. Inabadilika kuwa yeye hujibu bila kufikiria kwa kila kitu kisichompendeza: ama mara moja humkashifu mkosaji ili amkimbie, au, ikiwa mkosaji "atachukua", ambayo hufanyika mara chache, huwashika watoto. , anawapeleka kwa mama yake, anajifungia na… anajaribu kulala milele.
Ninawezaje kuamsha ndani yake angalau hisia nzuri, ili kuna kitu cha kushikamana na mawazo? Ninakata rufaa kwa hisia zake za uzazi, ninauliza kuhusu binti zake. Uso wake unapata joto ghafla. Inatokea kwamba alichukua binti zake kwa mama yake ili asiwadhuru, sio kuwaogopa.
"Umewahi kufikiria juu ya kile ambacho kingetokea kwao ikiwa haungeokolewa?"
Hapana, hakufikiria juu yake.
"Ilikuwa ngumu sana kwangu kwamba sikufikiria chochote.
Ninajaribu kumshawishi kwa hadithi ambayo inaelezea kwa usahihi vitendo vyake vyote wakati wa sumu, mawazo yake yote, picha, hisia, hali nzima ya awali. Wakati huo huo, ninamchora picha ya uyatima wa watoto wake (binti wa miaka 3 na 2), namleta machozi. Anawapenda, lakini hajawahi kujisumbua kufikiria juu ya maisha yao ya baadaye!
Kwa hivyo, majibu yasiyo na mawazo, ya kihisia tu kwa shida ya kisaikolojia na kuiacha (hata kifo, ikiwa tu kuondoka), ukosefu kamili wa kiroho na kutokuwa na mawazo - hizi ndizo sababu za majaribio ya kujiua ya Vera ya mara kwa mara.
Kumruhusu aende kwenye idara, ninamwagiza afikirie, kumbuka na aniambie ni nani kati ya wanawake wa kata yake ambaye ana urafiki zaidi na nani, ni nini kinachowaleta pamoja. Ni nani kati ya wauguzi na wauguzi anayevutia zaidi kwake na kuliko, na ni nani mdogo na, tena, kuliko. Katika mazoezi kama haya, tunakuza uwezo wake wa kugundua na kurekebisha katika kumbukumbu yake mawazo yake, picha, tabia wakati wa matukio na watu wasiompendeza zaidi. Imani inazidi kuwa hai. Ana nia. Na wakati aliweza kujitia moyo - kwa uangalifu! - kutokana na hisia za kimwili, kutoka kwa uzito hadi uzito, aliamini uwezekano wa kusimamia ulimwengu wa hisia zake.
Sasa alipokea kazi za aina hii: katika hali zinazosababisha ugomvi na muuguzi mwenye grumpy, kufikia zamu ambayo "mnung'uniko mzee" angeridhika na Vera, ambayo ni, Vera lazima adhibiti hali hiyo ili kuboresha hali yake ya kihemko. na matokeo yake. Kwa mshangao ulioje alinijia mbio na kuniambia: “Ilifanya kazi!”
- Imetokea! Yeye aliniambia. "Bata, wewe ni msichana mzuri, unaona, lakini kwa nini ulikuwa unajidanganya?"
Vera alinijia hata baada ya kuruhusiwa. Siku moja alisema: “Na ningewezaje kuishi bila kufikiri? Kama katika ndoto! Ajabu. Sasa ninatembea, nahisi, ninaelewa, naweza kujizuia ... Wakati mwingine mimi huvunjika, lakini angalau katika mtazamo wa nyuma ninafikiri kwa nini nilivunjika. Na ningeweza kufa bila kujua jinsi watu wanaishi! Jinsi ya kuishi! Ni hofu iliyoje! Haitatokea tena…”
Miaka imepita. Sasa yeye ni mmoja wa waalimu wa kupendeza na wapendwa wa lugha ya Kirusi na fasihi katika moja ya shule za vijijini. Katika masomo yake anafundisha kufikiria ...