Maneno 7 yaliyokatazwa kwa wazazi

Maneno 7 yaliyokatazwa kwa wazazi

Maneno mengi ya "elimu" kwetu, wazazi, huruka moja kwa moja. Tulizisikia kutoka kwa wazazi wetu, na sasa watoto wetu wanazisikia kutoka kwetu. Lakini mengi ya maneno haya ni hatari: yanapunguza sana kujithamini kwa mtoto na inaweza hata kuharibu maisha yake. Wacha tujaribu kujua ni nini watoto "wamepangwa" na ni nini maneno maarufu ya wazazi husababisha.

Leo hatutaandika juu ya ukweli kwamba haiwezekani kumtisha mtoto na madaktari, sindano, babaykami. Natumai kila mtu tayari anajua kuwa hadithi kama hizo za kutisha hazitafanya kazi nzuri. Katika kifungu hiki, tutazungumza juu ya athari ya kisaikolojia ya misemo ambayo wazazi huzungumza mara moja kwa moja, bila kufikiria juu ya nguvu halisi ya athari ya maneno haya.

Kifungu hiki kinaweza kusikika tofauti kidogo, kwa mfano, "Niache!" au "Nimechoka na wewe!" Haijalishi kifungu hiki kinasikikaje, polepole humsogeza mtoto mbali na mama (vizuri, au baba - kulingana na ni nani anasema).

Ikiwa utamfukuza mtoto mbali na yeye kwa njia hii, atagundua kama: "Hakuna maana ya kuwasiliana na mama, kwa sababu yeye huwa na shughuli nyingi au amechoka." Na kisha, akiwa amekomaa, uwezekano mkubwa hatakuambia juu ya shida zake au matukio ambayo yalitokea maishani mwao.

Nini cha kufanya? Elezea mtoto wako haswa ni lini utakuwa na wakati wa kucheza, tembea naye. Ni bora kusema, “Nina kitu kimoja cha kumaliza, na wewe chora tu kwa sasa. Nikimaliza, tutatoka nje. ”Kuwa wa kweli tu: watoto hawataweza kujifurahisha kwa saa moja.

2. "Wewe ni nini ..." (chafu, kilio, mnyanyasaji, nk.)

Tuliweka lebo kwa watoto wetu: "Kwanini wewe ni mnyanyasaji kama huyu?", "Unawezaje kuwa mjinga vile?" Wakati mwingine watoto husikia kile tunachowaambia wengine, kwa mfano: "Yeye ni aibu," "Ni mvivu sana." Watoto wadogo wanaamini kile wanachosikia, hata wakati inakuja kwao wenyewe. Kwa hivyo lebo hasi zinaweza kuwa unabii wa kujitegemea.

Hakuna haja ya kutoa tabia mbaya ya utu wa mtoto, ongea juu ya hatua ya mtoto. Kwa mfano, badala ya kifungu "Wewe ni mnyanyasaji kama huyu! Kwanini umemkosea Masha? "Sema:" Masha alikuwa na huzuni sana na alikuwa na uchungu wakati ulimwondoa ndoo. Tunawezaje kumfariji? "

3. "Usilie, usiwe mdogo sana!"

Mtu mmoja aliwahi kufikiria kuwa machozi ni ishara ya udhaifu. Kukua na tabia hii, tunajifunza kutolia, lakini wakati huo huo tunakuwa na shida za akili. Baada ya yote, bila kulia, hatuondoi mwili wa homoni ya mafadhaiko ambayo hutoka na machozi.

Mwitikio wa kawaida wa wazazi kwa kilio cha mtoto ni uchokozi, vitisho, maadili, vitisho, na ujinga. Mmenyuko uliokithiri (kwa njia, hii ni ishara halisi ya udhaifu wa wazazi) ni athari ya mwili. Lakini ya kuhitajika ni kuelewa mzizi wa sababu ya machozi na kupunguza hali hiyo.

4. "Hakuna kompyuta, kwaheri ...", "Hakuna katuni, kwaheri ..."

Wazazi mara nyingi humwambia mtoto wao: "Hauitaji kompyuta hadi utakapokula uji, haufanyi kazi yako ya nyumbani." Mbinu za "wewe kwangu, mimi kwako" hazitazaa matunda kamwe. Kwa usahihi, italeta, lakini sio zile unazotarajia. Baada ya muda, kubadilishana kwa mwisho utakugeuka: "Je! Unataka mimi nifanye kazi yangu ya nyumbani? Ngoja niende nje. "

Usifundishe mtoto wako kujadili. Kuna sheria na mtoto lazima azifuate. Zizoee. Ikiwa mtoto bado ni mdogo na hataki kuweka mambo kwa njia yoyote, fikiria, kwa mfano, mchezo "Nani atakuwa wa kwanza kusafisha vitu vya kuchezea." Kwa hivyo wewe na mtoto utahusika katika mchakato wa kusafisha, na kumfundisha kusafisha vitu kila jioni, na epuka uamuzi.

5. “Unaona, huwezi kufanya chochote. Wacha nifanye! "

Mtoto anapigania laces au anajaribu kufunga kitufe, na ni wakati wa kutoka. Kwa kweli, ni rahisi kumfanyia kila kitu, bila kuzingatia "mtoto" wa kitoto mwenye hasira. Baada ya "msaada huu wa kujali," msukumo wa kujitegemea hukauka haraka.

"Nipe bora, hautafaulu, haujui jinsi gani, haujui, hauelewi…" - misemo hii yote inampangia mtoto mapema kwa kutofaulu, kumjengea kutokuwa na uhakika. Anahisi mjinga, machachari na kwa hivyo anajaribu kuchukua hatua kidogo iwezekanavyo, nyumbani na shuleni, na na marafiki.

6. "Kila mtu ana watoto kama watoto, lakini wewe…"

Fikiria juu ya jinsi unavyohisi ikiwa unalinganishwa wazi na mtu. Nafasi ni, umejazwa na kuchanganyikiwa, kukataliwa, na hata hasira. Na ikiwa mtu mzima ana shida kukubali ulinganisho uliofanywa sio kwa niaba yake, basi tunaweza kusema nini juu ya mtoto ambaye wazazi hulinganisha na mtu kwa kila fursa.

Ikiwa unapata shida kujizuia kulinganisha, basi ni bora kulinganisha mtoto na wewe mwenyewe. Kwa mfano: “Jana ulifanya kazi yako ya nyumbani haraka zaidi na mwandiko ulikuwa safi zaidi. Kwa nini hukujaribu sasa? ”Hatua kwa hatua fundisha mtoto wako ustadi wa kujichunguza, kumfundisha kuchambua makosa yake, kupata sababu za kufaulu na kutofaulu. Mpe msaada kila wakati na katika kila kitu.

7. "Usikasirike juu ya upuuzi!"

Labda hii ni upuuzi kweli - fikiria tu, gari lilichukuliwa au halikupewa, marafiki wa kike waliita mavazi ya kijinga, nyumba ya cubes ilibomoka. Lakini hii ni upuuzi kwako, na kwake - ulimwengu wote. Ingia katika nafasi yake, mchangamshe. Niambie, usingekasirika ikiwa ungeiba gari lako, ambalo umehifadhi kwa miaka kadhaa? Haiwezekani kwamba utafurahiya mshangao kama huo.

Ikiwa wazazi hawamungi mkono mtoto, lakini wito shida zake ni upuuzi, basi baada ya muda hatashiriki hisia na uzoefu wake nawe. Kwa kuonyesha kupuuza "huzuni" za mtoto, watu wazima wana hatari ya kupoteza uaminifu wake.

Kumbuka kuwa hakuna vitapeli kwa watoto wachanga, na kile tunachosema kwa bahati kinaweza kuwa na matokeo yasiyoweza kurekebishwa. Kifungu kimoja cha kutojali kinaweza kumhimiza mtoto na wazo kwamba hatafaulu na anafanya kila kitu kibaya. Ni muhimu sana kwamba mtoto kila wakati apate msaada na uelewa katika maneno ya wazazi wake.

Acha Reply