Yote kuhusu watoto wenye uwezo wa juu (EHP)

Je, ana hamu ya kujua, anauliza maswali mengi na ni nyeti sana? Mtoto wako anaweza kuwa na Uwezo wa Juu wa Kiakili (HPI). Upekee huu huathiri takriban 2% ya idadi ya Wafaransa. Unajuaje kama mtoto ana kipawa? Ni ishara gani, na utambuzi hufanywaje? Ikiwa ndivyo, unawezaje kumsaidia mtoto wako mwenye akili timamu (EIP) ili aweze kukua kikamilifu? Tunachukua tathmini ya vipawa, na Monique de Kermadec, mwanasaikolojia wa kimatibabu, mtaalamu wa watoto na watu wazima wenye vipawa kwa zaidi ya miaka ishirini, na mwandishi wa vitabu vingi juu ya mada kama vile: "Mtoto mdogo mwenye vipawa kutoka miezi 6 hadi miaka 6" na "Mtoto wa mapema leo. Jitayarishe kwa ulimwengu wa kesho ”.

Ufafanuzi na sifa: ni nini uwezo wa juu wa kiakili, au HPI?

Kwanza kabisa, Uwezo wa Juu wa Kiakili ni nini hasa? Kwa kweli ni sifa ya Nukta ya Ujasusi (IQ) katika sehemu ya idadi ya watu. Watu wa HPI wana IQ yaani kati ya 130 160 na (kwa hivyo juu ya wastani, karibu 100 takriban). Wasifu huu wa mtoto na mtu mzima una sifa mahususi kwa Uwezo wa Juu, iliyoshirikiwa nasi na Monique de Kermadec: “Watoto wenye vipawa wana udadisi mkubwa wa asili. Pia wana kumbukumbu bora, na mara nyingi hypersensitivity ”. Watoto wenye vipawa, pia huitwa "pundamilia", mara nyingi hupewa mawazo ya miti, ambayo huwapa ubunifu mkubwa na huwawezesha kasi fulani katika kutatua matatizo.

Ishara: jinsi ya kugundua na kutambua mtoto mwenye vipawa au mtoto?

Ishara za precocity zinaweza kugunduliwa na wazazi, hata ikiwa mtihani wa IQ na mwanasaikolojia unahitajika ili kuamua kipawa cha mtoto. Hata hivyo, hata katika watoto wachanga, sifa fulani za tabia zaweza kuamsha mashaka ya wazazi, kama Monique de Kermadec aelezavyo: “Katika watoto wachanga, watoto wachanga wanaweza kuwa na shaka. ni sura ambayo inaweza kufichua Uwezo wa Juu wa Kiakili. Watoto wenye vipawa watakuwa na macho makali na yaliyojaa udadisi. Wanapokuwa wakubwa, ni kupitia neno na lugha ndipo mtu anaweza kugundua Uwezo wa Juu. Watoto wenye vipawa mara nyingi huwa na lugha tajiri kuliko zile za umri wao. Wanapiga kupitia mawasiliano ya maneno. Pia ni nyeti sana na huonyesha hisia zao kwa nguvu sana. Wanaweza kuwa nyeti zaidi kwa sauti, harufu au rangi kwa mfano. Watoto wachanga pia wataweka picha a idadi kubwa ya maswali kwa wale walio karibu nao. Haya mara nyingi ni maswali ya kuwepo kwa ulimwengu, juu ya kifo au juu ya ulimwengu kwa mfano. Kunaweza pia kuwa na changamoto kwa mamlaka inayohusishwa na ukuaji wa haraka wa fikra makini. Huko shuleni, hawa ni wanafunzi ambao wanaweza kukuza aina ya uchovu, kwa sababu kiwango chao cha kusoma ni haraka kuliko cha wengine. "

Je, ni vipimo vipi vya kupima Uwezo wa Juu?

Baada ya muda, wazazi watajiuliza polepole maswali kuhusu vipawa vya mtoto wao. Kisha wanaweza kuamua kwenda kwenye moyo wake, kwa kufanya mtihani wa IQ : “Kati ya miaka miwili na miaka sita ya mtoto, mmoja hufanya mtihani wa IQ WPPSI-IV. Kwa watoto wakubwa, ni WISC-V, "muhtasari wa Monique de Kermadec. Vipimo vya IQ ni vipimo vya mantiki. Pia ni muhimu kujua kwamba ziara hii kwa mwanasaikolojia haikusudiwa tu kupata "alama", kama Monique de Kermadec anasisitiza: "Tathmini ya kisaikolojia itafanya iwezekanavyo kuamua mambo sahihi, kama vile wasiwasi unaowezekana wa precocious. mtoto, au uhusiano wake na wengine. Tathmini pia itaamua udhaifu wa mtoto mwenye vipawa, kwa sababu yeye ni wazi sio nguvu kila mahali na ana mipaka yake mwenyewe.

Jinsi ya kushughulika na mtoto mwenye akili kabla ya akili, au EIP?

Matokeo yanakuja, na wanasema mtoto wako amejaliwa. Jinsi ya kuguswa? "Mtoto wako ni sawa na kabla ya mashauriano. Lazima tu kuzingatia sifa za utu ambazo hii inamaanisha. Kwa mfano, ikiwa ni nyeti sana, utaelewa kwamba anaweza kukasirika kwa sababu za hisia. Jaribu kumwelewa kadri uwezavyo, lakini zaidi ya yote usijiambie kwamba hutafanikiwa kwa sababu mahitaji yake ni maalum. Na kuwa wazazi wenye ujasiri: mtoto wa mapema amejaa ubunifu, na ana maslahi mengi. Kupitia mtandao, shule au walimu, ataweza kukidhi udadisi wake. Linapokuja suala la mpango wa kuathiriwa na kujifunza kwa maisha, ni wewe tu, wazazi, ambao ni wa lazima. Wazazi ni washirika wa kimsingi wa mtoto wa mapema. Hao ndio watakaoisindikiza kwa miaka mingi katika maendeleo yake. Pia ni juu ya wazazi kumsaidia mtoto kabla ya kuzaliwa kwake kukuza aina zake zingine za akili, hasa ya kimahusiano. Kuwa na karama sio sababu ya kuwa peke yako kijamii. », Anamshauri Monique de Kermadec.

Je, niseme mtoto wangu ni precocious? Je, tuzungumze juu yake shuleni?

Labda baada ya kujifunza habari hizi kuhusu hali ya mtoto wetu, tutataka kushiriki habari hii na wale walio karibu nasi. Au na timu ya kufundisha, ili waweze kumtunza mtoto wetu mdogo mwenye vipawa kwa njia ya kutosha. Monique de Kermadec hata hivyo anashauri kulizungumzia kwa uangalifu : “Kabla ya kulizungumzia, tunapaswa kujiuliza ikiwa tunataka kufanya hivyo kwa uhitaji au kwa tamaa. Kuwaambia wapendwa wetu kuhusu hilo kunaweza kurudi kwa mtoto mwenye vipawa, ambaye ataonekana kwa njia tofauti, na anaweza hata kujisikia kukataliwa. Kuhusu timu ya kufundisha, nawashauri wazazi si kukimbilia mara moja, mwanzoni mwa mwaka, kuzungumza nao kuhusu hilo. Ni bora kusubiri hadi tarehe ya kwanza katika mwaka wa shule ili kutaja, ikiwa unaona ni muhimu kwa mtoto wako. Hatimaye katika mazingira ya familia, ni muhimu kutozungumza kuhusu hilo kwa ndugu na dada zako, kwa sababu hii inaweza kuunda ushindani na wivu usio wa lazima. "

Shuleni, vipi kwa wenye vipawa?

Hali ni tofauti sana kwa watoto wachanga wakati wa masomo yao. Kwa sifa zao za kutisha, baadhi yao ni wanafunzi wanaopata alama nzuri sana, huku wengine wakifeli shuleni: “Mara nyingi, katika miaka ya hivi majuzi, tumeelekea kufikiri kwamba hali ya mapema ilikuwa sawa na matatizo, na hasa kushindwa kitaaluma. Hili ni kosa, kwa sababu watoto wengi wenye vipawa hufanya vizuri sana katika masomo yao na ni wanafunzi wazuri sana. Ubunifu wao, kumbukumbu zao bora mara nyingi, na kasi yao ya maendeleo mara nyingi ni mali muhimu. Mara nyingi tunazungumza juu ya kuruka darasa kwa mtoto aliye mapema, ili kuzuia uchovu shuleni, hata ikiwa hii sio moja kwa moja. Unahitaji kuangalia vizuri utu wa mtoto wako kabla ya utaratibu wa kuruka darasani, na ikiwezekana kuzungumza na mwanasaikolojia kuhusu hilo. Hakika, watoto wengine wenye vipawa wanapenda kuwa na udhibiti, na kuruka darasa kunaweza kuwachanganya. Tusisahau, zaidi ya hayo, kwamba maendeleo ya mtoto, iwe ya awali au la, ni kipaumbele: kuacha wandugu wake, kujikuta mdogo wa darasa lingine pia kunaweza kumsumbua.

Vipawa kwa watoto: usiwawekee shinikizo!

Mara nyingi, sisi hufikiri kama mzazi kwamba kuwa na mtoto wa mapema ni kuwa na fikra ya baadaye ambaye atabadilisha ulimwengu na mawazo yake mapya. Kosa ambalo halipaswi kufanywa, kulingana na mwanasaikolojia Monique de Kermadec: “Zaidi ya yote, usimhukumu mtoto wako kuwa Leonardo da Vinci wa wakati ujao, au kutimiza ndoto zako ambazo hazijatimizwa. Haupaswi kuuliza sana kwa mtoto, hata kwa uwezo wa juu. Labda yeye ni mkali kuliko wengine, lakini bado kuna mtoto ! Kila mtu ana kasi yake na maono ya mambo. Baadhi ya "pundamilia" wadogo ni mkali sana shuleni, wengine chini sana. Kuwa na karama si lazima hakikishe kuwa Polytechnician siku zijazo! Unapaswa kumpenda jinsi alivyo, jinsi alivyo, na kumsaidia kukuza vipaji na utu wake kwa uwezo wake wote. Kwa upande mwingine, ikiwa unajijua kuwa umejaliwa inamtia moyo kuwa na kiburi kidogo kwa wenzake, au ikiwa hafanyi jitihada za kutosha shuleni, akijifanya kuwa "anaelewa kila kitu", jaribu kuwa na mazungumzo naye: lazima aelewe kwamba ikiwa ana "vifaa", ni kwa kufanya kazi ambayo ataweza. kuwanyonya ipasavyo.