Ukuzaji wa uwezo wa ubunifu wa watoto wa shule ya mapema: njia na njia

Ukuzaji wa uwezo wa ubunifu wa watoto wa shule ya mapema: njia na njia

Ubunifu unahitajika katika fani nyingi. Kwa hivyo, ni vizuri wakati wazazi wanaanza kushiriki katika ukuzaji wa uwezo wa ubunifu kwa watoto kutoka umri wa mapema. Hiki ni kipindi bora, kwani watoto wadogo ni wadadisi sana na wanajitahidi kuchunguza ulimwengu kila wakati.

Masharti ya ukuzaji wa ubunifu

Mwelekeo wa ubunifu unaweza kuonekana mapema kama miaka 1-2. Mtu anajua jinsi ya kukamata kwa usahihi densi ya muziki na kuhamia kwake, mtu anaimba, mtu anachora. Katika umri wa miaka 3-4, hata ikiwa mtoto haonyeshi mwelekeo wowote maalum, wazazi wanahitaji kuweka mkazo maalum juu ya mazoezi ya ubunifu na michezo.

Ukuaji wa uwezo wa ubunifu katika watoto wa shule ya mapema inapaswa kupewa muda wa juu

Wazazi wengi hawana nafasi ya kumtunza mtoto wao mwenyewe, kwani wanajishughulisha na kazi au mambo yao wenyewe. Ni rahisi kwao kuwasha katuni au kununua kompyuta ndogo, maadamu mtoto hatawachokoza na ombi la kucheza, kusoma au kusema kitu. Kama matokeo, mtoto kama huyo anaweza kujipoteza kama mtu.

Inahitajika kukuza uwezo wa ubunifu wa mtoto kila wakati, na sio mara kwa mara.

Watu wazima hawapaswi kupunguza mtoto katika udhihirisho wa ubunifu na kuunda mazingira yanayofaa kwake, wakimpatia vifaa na zana muhimu. Tahadhari, upendo, ukarimu, ubunifu wa pamoja na muda wa kutosha kwa mtoto huchukua jukumu muhimu katika hili.

Uwezo utakua haraka ikiwa baa imeinuliwa kila wakati. Mtoto lazima atafute suluhisho mwenyewe, hii inachochea ukuzaji wa mawazo ya ubunifu.

Njia na njia za kufungua ubunifu

Nyumbani, unaweza kutumia njia tofauti za kukuza ubunifu:

  • Uchoraji;
  • michezo ya bodi ya elimu;
  • vilivyotiwa, fumbo na wajenzi;
  • mazungumzo juu ya maumbile na ulimwengu unaozunguka;
  • kuiga kutoka kwa udongo, plastiki, jasi;
  • kusoma hadithi, hadithi za hadithi na mashairi;
  • michezo ya maneno;
  • maonyesho ya maonyesho;
  • maombi;
  • kuimba na kusikiliza muziki.

Madarasa hayapaswi kugeuka kuwa masomo ya kuchosha, elimu ya mtoto inapaswa kufanyika tu kwa njia ya kucheza.

Yote hii inakua intuition, mawazo, fantasy, tahadhari ya akili na uwezo wa kupata isiyo ya kawaida katika hali za kawaida na vitu. Uwezo wa kujifunza vitu vipya na hamu ya uvumbuzi inaweza kuchukua jukumu muhimu maishani.

Ukuaji wa kawaida wa uwezo wa ubunifu kwa watoto wa shule ya mapema haufikiri bila hali ya joto na ya urafiki katika familia na chekechea. Msaidie mtoto wako na umsaidie katika shughuli zozote za ubunifu.

Acha Reply