Hypersexualization ya wasichana: tuko wapi huko Ufaransa?

Je, kweli kuna jambo la hypersexualization nchini Ufaransa? Je, inatafsiri kwa nini?

Catherine Monnot "Unyanyasaji wa jinsia nyingi kwa mwili wa wasichana upo nchini Ufaransa kama ilivyo katika nchi zingine zilizoendelea, haswa kupitia vyombo vya habari na tasnia ya vipodozi na mavazi. Huko Ufaransa, miteremko inaonekana kuwa ndogo na isiyo ya kawaida kuliko huko Merika au Japan kwa mfano. Kuanzia umri wa miaka 8-9, wasichana wanahimizwa kujitokeza kutoka kwa utoto kwa kuvaa sare ya "kabla ya ujana". Huyu lazima akubali vigezo vinavyotumika juu ya kile kinachopaswa kuwa "kike" na ambacho hupita juu ya yote kwa uhusiano na mwili. Mchakato huo unaimarishwa zaidi na mazoea ya kikundi: kuvaa, kujipodoa, kuzunguka-zunguka, kuwasiliana kama mtu mzima huwa mchezo wa shule na chumbani kabla ya hatua kwa hatua kuwa kiwango cha mtu binafsi na cha pamoja. »

Wajibu wa wazazi ni nini? Vyombo vya habari? Waigizaji katika mitindo, matangazo, nguo?

SENTIMITA: « Wasichana wanawakilisha shabaha ya kiuchumi, yenye uwezo wa ununuzi unaoongezeka kila wakati: vyombo vya habari na watengenezaji kwa hivyo wanatafuta kukamata soko hili kama lingine lolote, na hatimaye maadili yanayobadilikabadilika.. Kwa upande wa wazazi, wana jukumu gumu: wakati mwingine wadhibiti na watoa maagizo, wakati mwingine kuandamana au kuhimiza binti yao kufuata harakati kwa kuogopa kumuona akitengwa. Lakini juu ya yote, ni thawabu kwa mzazi kupata binti ambaye anakidhi vigezo vyote vya uke kwa nguvu. Kuwa na binti mzuri na wa mtindo ni ishara ya mafanikio kama mzazi, na haswa kama mama. Vile vile, ikiwa sio zaidi, kuliko kuwa na binti anayefaulu shuleni. Mambo yanapaswa kustahiki kulingana na asili ya kijamii kwani katika tabaka la wafanyikazi, uke wa kitamaduni na badala yake unathaminiwa zaidi kuliko katika mazingira ya upendeleo: kadiri kiwango cha elimu cha mama kikiwa juu, ndivyo atakavyokuwa na sera ya elimu iliyotengwa na vyombo vya habari, kwa mfano. Lakini mwelekeo wa kimsingi unabaki kuwa huu, na kwa hali yoyote watoto wanajamiiana kupitia njia zingine nyingi isipokuwa familia: shuleni au mbele ya mtandao au TV, mbele ya gazeti la mitindo, wasichana hujifunza mengi kuhusu kile ambacho jamii inawahitaji katika eneo hili.. '

Je, kujifunza kuhusu uke leo ni tofauti sana na ilivyokuwa jana?

SENTIMITA: Kama vile jana, wasichana wanahisi hitaji la kuishi kibinafsi na kwa pamoja, kupita kwa kubalehe kimwili lakini pia kijamii. Kupitia mavazi na kujipodoa, wanafanya mafunzo ya lazima. Hii ni kweli zaidi leo kwa sababu ibada rasmi za kupita zilizopangwa na ulimwengu wa watu wazima zimetoweka. Kwa sababu hakuna tena sherehe karibu na kipindi cha kwanza, mpira wa kwanza, kwa sababu ushirika hauashirii tena kuingia kwa enzi ya "ujana", wasichana, kama wavulana, lazima warudi nyuma kwa kila mmoja, kwa mazoea zaidi yasiyo rasmi. Hatari iko katika ukweli kwamba watu wazima wa karibu, wazazi, babu na nyanya, wajomba na shangazi, hawana tena jukumu lao la usimamizi. Mahali pameachwa aina nyingine za shirika, zenye mauzo zaidi na ambazo haziruhusu tena mazungumzo kati ya watoto na watu wazima. Maswali na mahangaiko yaliyo katika kipindi hiki cha maisha yanaweza kubaki bila majibu ”.

Je! Unataka kuzungumza juu yake kati ya wazazi? Ili kutoa maoni yako, kuleta ushuhuda wako? Tunakutana kwenye https://forum.parents.fr. 

Acha Reply