Yaliyomo
Elimu-jumuishi katika shule za kisasa: msingi, elimu ya jumla
Elimu bora ya ujumuishaji mashuleni itabadilisha mfumo uliowekwa wa elimu. Mahitaji na viwango vipya vitaonekana katika taasisi za elimu ambazo zitafanya ujifunzaji uwe mzuri zaidi kwa watoto wenye uwezo tofauti. Pamoja na kuanzishwa kwa mfumo mpya, nyaraka zinazohitajika kwa shirika lake zitabadilika.
Elimu-jumuishi shuleni
Programu mpya ya mafunzo inatekelezwa wote katika madarasa ya pamoja na katika taasisi tofauti za elimu. Walimu, wanasaikolojia na madaktari hushiriki katika kuandaa mpango wa elimu kwa watoto wenye ulemavu. Wanaunda tume inayomchunguza mtoto. Ikiwa mtoto ana ulemavu, daktari ataandaa mpango wa ukarabati. Itakuwa sehemu muhimu ya mchakato wa kujifunza. Wazazi hushiriki kikamilifu katika kuandaa programu hiyo.
Elimu-jumuishi mashuleni itaboresha uwezo wa watoto wa kusoma
Kwa shule za msingi, serikali imeandaa mahitaji ambayo huamua yaliyomo katika mpango wa elimu kwa watoto wenye uwezo tofauti. Katika siku zijazo, mahitaji kama haya yataanzishwa kwa wanafunzi wa shule za upili.
Kujumuishwa katika shule ya kawaida
Lengo la kujumuishwa ni kuvutia watoto wenye ulemavu kushiriki kikamilifu katika maisha ya shule. Watoto wenye mahitaji tofauti wanaweza kuunganishwa katika shule moja. Ujumuishaji utatoa elimu bora kwa vikundi tofauti vya wanafunzi:
- Watoto wenye ulemavu na walemavu - watapata fursa ya kuwa mwanachama kamili wa timu hiyo, ambayo itarahisisha ujamaa katika jamii;
- Wanariadha - kukabiliana na timu katika hali ya kutokuwepo kwa muda mrefu kutoka kwa mashindano itakuwa rahisi zaidi;
- Watoto wenye talanta - wanahitaji njia ya kibinafsi ya kufungua ubunifu wao.
Kazi ya mwalimu itakuwa kumsomesha mtoto kulingana na uwezo wake. Hii inaruhusu sisi kudhibitisha kuwa hakuna watoto wasio na mafunzo.
Mitaala ya kisasa katika shule ya msingi kamili
Mfumo wa elimu-jumuishi uko katika awamu ya mpito. Mabadiliko yanaendelea kutekelezwa:
- Mafunzo maalum ya walimu;
- Maendeleo ya teknolojia za ufundishaji;
- Mkusanyiko wa fasihi ya elimu;
- Kukubali kiwango cha kazi ya wanasaikolojia wa elimu;
- Ukuzaji wa kiwango cha shughuli ya mkufunzi.
Mkufunzi ni msaidizi wa kufundisha. Kazi yake ni kutoa msaada kwa watoto wenye ulemavu na walemavu. Katika darasa la umoja, inapaswa kuwa na watoto 2 kama hao. Timu nzima itakuwa wanafunzi 25.
Ujumuishaji utaleta pamoja wanafunzi wenye uwezo tofauti. Wanajifunza kufanya kazi katika timu, kuwasiliana na kuwa marafiki.