Kuelekeza upya ni mbinu madhubuti na yenye fadhili kwa tabia ya mtoto, ikimaanisha wajibu wake kamili kwa matendo yake. Kanuni ya kuelekeza upya inategemea kuheshimiana kati ya wazazi na watoto. Njia hii hutoa matokeo ya asili na mantiki kwa tabia isiyofaa ya mtoto, ambayo tutazungumzia kwa undani baadaye, na hatimaye huongeza kujithamini kwa mtoto na kuboresha tabia yake.
Kuelekeza upya hakuhusishi mbinu zozote maalum, mpya kabisa za kielimu ambazo zitamfanya mtoto wako atende vizuri. Kuelekeza upya ni njia mpya ya maisha, kiini cha ambayo ni kuunda hali ambapo hakuna waliopotea kati ya wazazi, walimu na makocha, na kati ya watoto. Wakati watoto wanahisi kuwa huna nia ya kuweka tabia zao chini ya mapenzi yako, lakini, kinyume chake, wanajaribu kutafuta njia nzuri ya kutoka kwa hali ya maisha, wanaonyesha heshima zaidi na nia ya kukusaidia.
Vipengele tofauti vya malengo ya tabia ya mtoto
Rudolf Dreikurs aliona tabia mbaya ya watoto kama lengo potovu ambalo linaweza kuelekezwa kwingine. Aligawanya tabia mbaya katika kategoria kuu nne, au malengo: umakini, ushawishi, kisasi na ukwepaji. Tumia kategoria hizi kama kianzio cha kutambua lengo potovu la tabia ya mtoto wako. Sipendekezi uwaweke watoto wako lebo ili kuhusisha kwa uwazi malengo haya manne ya masharti kwao, kwa sababu kila mtoto ni mtu wa kipekee. Bado, malengo haya yanaweza kutumika kuelewa nia ya tabia fulani ya mtoto.
Tabia mbaya ni chakula cha mawazo.
Tunapoona tabia mbaya inakuwa isiyoweza kuvumilika, tunataka kuwashawishi watoto wetu kwa njia fulani, ambayo mara nyingi huishia kutumia mbinu za kutisha (njia kutoka kwa nafasi ya nguvu). Tunapozingatia tabia mbaya kama chakula cha kufikiria, tunajiuliza swali hili: "Mtoto wangu anataka kuniambia nini kuhusu tabia yake?" Hii inaruhusu sisi kuondoa mvutano unaokua katika mahusiano naye kwa wakati na wakati huo huo huongeza nafasi zetu za kurekebisha tabia yake.