Watoto wanapaswa “kupuuzwa ipasavyo,” asema mtaalamu wa saikolojia wa Uswisi Allan Guggenbühl. Anatetea kuwabembeleza watoto kidogo na kuwapa uhuru zaidi. Ni ngumu sana kwa wazazi wengi kuamua juu ya hili, kwa sababu jamii inashinikiza kutoka kila mahali. Hofu ya kuwa mbaya, kutojali, kutojali ni kubwa sana, na haijulikani kabisa jinsi ya kuiondoa.
Mwanasaikolojia wa Uswizi, tofauti na waandishi wengine wengi, anajua kutoka kwa mazoezi yake ya matibabu hofu ya baba na mama wengi. Inaonekana kwao kwamba hawalei mtoto wao vizuri na kwa uangalifu wa kutosha kuishi kimya katika "jamii yetu ya uliberali mamboleo".
Allan Guggenbühl katika Ile Bora kwa Mtoto Wangu. Jinsi tunavyowanyima watoto wetu utoto” inawaalika akina mama na baba kuonyesha ujasiri na kutetea kwa nguvu haki ya watoto ya utoto wa kucheza na ujana wa hiari, wa machafuko ambao wanaruhusiwa kujaribu wenyewe na kufanya makosa.
Anasisitiza kulegeza udhibiti na kuwaambia watu wazima: shule kidogo, vizuizi kidogo, nafasi ya bure zaidi, kupuuza kwa ukarimu zaidi kwa wazazi, na "kuzurura" kwa mtoto bila malengo. Baada ya yote, wazazi, bila kujali jinsi ilivyokuwa huzuni kusoma hili, si lazima kujua bora kuliko mtoto wao uamuzi sahihi kwa maisha yake ya baadaye.
"Vijana hawataki tena maisha yao ya baadaye kutengenezwa na kujengwa na watu wazima, wanataka kuunda wenyewe," mwandishi anaandika.
Ukosefu wa uhuru wa watoto
Nini kitatokea kwa watoto ambao sasa wana kila kitu? Je, watakuwa watu wazima wenye kujitosheleza au watu wazima wasiojiweza? Kwanza kabisa, mtu anapaswa kuogopa kushindwa kwao, mwanasaikolojia ana hakika.
"Unawakosea watoto unapoondoa vizuizi vyovyote kwenye njia yao na kukidhi mahitaji yao yote kila wakati. Wanaanza kuhisi kwamba mazingira yanapaswa kutimiza matakwa yao, na sio haki ikiwa haifanyi hivyo. Lakini maisha yanaweza kuwa magumu na yenye kupingana.”
Lakini je, si nyuma ya tukio la «wazazi wa helikopta» (neno hili lilizaliwa kama taswira ya mama na baba wakizunguka mtoto milele) jaribio la kumlinda mtoto kutokana na ulimwengu huu usio wa haki? Ni wazi kwamba wazazi wanataka bora kwa mtoto wao.
Idadi ya watoto katika familia imepungua, na umri wa wazazi umeongezeka. Wazazi wakubwa wanaogopa zaidi watoto wao - hii ni ukweli. Mtoto mmoja ana hatari ya kuwa mradi wa kihisia. Kwa kuongeza, wazazi kama hao wana wakati zaidi kwa mtoto, na hii mara nyingi huenda kando kwake.
Watoto waliacha kucheza kwa uhuru mitaani. Simu zao za rununu zinatosha kuwasiliana na wenzao. Njia ya kwenda shule sasa inafanywa na huduma za "mama-teksi". Swings na slaidi kwenye uwanja wa michezo hujazwa na watoto ambao daima wako chini ya udhibiti wa wazazi au yaya.
Burudani ya mtoto - kutoka kwa mwanafunzi wa shule ya mapema hadi mhitimu - imepangwa kwa uthabiti, majaribio yoyote ya ujana au ya ujana mara moja huwa hayakubaliki kijamii na hufasiriwa kama ugonjwa na hata shida ya akili.
Lakini basi swali linatokea: ni kiasi gani cha uhuru ambacho mtoto anahitaji na ni kiasi gani cha huduma? Maana ya dhahabu iko wapi? "Watoto wanahitaji walezi wanaoweza kuwategemea," anasema Allan Guggenbühl. - Hata hivyo, hawahitaji watu wazima wanaowawekea programu mbalimbali. Acha watoto wachague masilahi yao wenyewe.
Fanya kazi, sio kusoma tu
Je! watoto wanahitaji nini ili kuwa na furaha? Kulingana na Allan Guggenbühl, wanahitaji upendo. Upendo mwingi na kukubalika kwa kanuni kutoka kwa wazazi. Lakini pia wanahitaji wageni ambao watawasiliana nao na hatua kwa hatua kuwatambulisha ulimwenguni. Na hapa shule ina jukumu muhimu. Hata hivyo, hata hapa mwanasaikolojia ana kutoridhishwa.
Unahitaji kusoma, lakini kuchukua mapumziko kwa shughuli zingine muhimu. Ajira ya watoto? Hili lingekuwa suluhisho! anatuma mwanasaikolojia wa Zurich. “Kuanzia umri wa miaka tisa, chapisha magazeti mara moja kwa wiki badala ya kwenda shule. Na kwa hivyo iliendelea kwa miezi kadhaa. Hii itapanua uwezekano wa mtoto.
Unaweza kuitumia katika kazi ya ghala, kazi shambani au katika kesi ndogo za kibiashara - kwa mfano, kazi ya muda katika duka wakati wa kuweka bidhaa kwenye racks, kusaidia katika malipo, huduma za kusafisha na kushauriana kwa wateja. Migahawa hutoa fursa nyingi za kupata pesa.
Mshahara, kulingana na mwandishi wa kitabu, haipaswi kuendana na kiwango cha watu wazima, lakini kutoka kwa mtazamo wa mtoto, inapaswa kuwa muhimu. Guggenbühl ana hakika kwamba hii itawapa watoto ufahamu wa wajibu wa kweli na ufanisi katika ulimwengu wa watu wazima.
Walakini, shida ya kitabu cha Guggenbuhl, pamoja na vitabu vingi vya kiada vya uzazi sawa, ni kwamba hitimisho lake linahusu tu kikundi kidogo cha watu, wakosoaji wanasema. Kuangalia rafu katika maduka ya vitabu, mtu anaweza kufikiri kwamba udhibiti na faraja ya wazazi wa Ulaya ni tatizo kubwa la kijamii.
Kwa kweli, ni mbali na kuwa hivyo. Suala muhimu zaidi ni kwamba, kwa mfano, nchini Ujerumani, 21% ya watoto wote wanaishi katika umaskini wa kudumu. Katika Bremen na Berlin kila mtoto wa tatu ni maskini, hata katika Hamburg tajiri kila mtoto wa tano anaishi chini ya mstari wa umaskini. Na takwimu kama hizo zitaonekanaje ikiwa unatazama Urusi?
Watoto wanaoishi chini ya mstari wa umaskini huwa katika dhiki ya kisaikolojia kila wakati, hali duni ya maisha, wazazi wao hawana pesa za chakula cha afya, elimu, vitu vya kupumzika na likizo. Kwa hakika hawatishwi kwa kuharibiwa na kuendekeza matakwa. Itakuwa nzuri ikiwa washauri kati ya wanasaikolojia wa watoto na vijana wangetumia wakati wao na umakini kwa kipengele hiki cha utoto pia.