Yaliyomo
Mwanasaikolojia maarufu na wa gharama kubwa nchini Urusi na uzoefu wa kazi wa miaka 30 anashauri: ili kumlea mtoto anayejiamini, jifunze kuishi jinsi unavyotaka! Siku ya Mwanamke ilihudhuria hotuba na bwana wa saikolojia ya watoto na kukuandikia vitu vya kufurahisha zaidi.
Kuhusu kujiamini kwako na jinsi inavyoathiri mtoto
Hakika unaota kwamba watoto wako wanajua wanachotaka - ubora muhimu sana maishani, kwani ni suala la kujiamini, kujithamini sana, chaguo sahihi la kazi, familia, marafiki, nk. Jinsi ya kufundisha hii mtoto? Sio ikiwa haujui jinsi ya kutambua matakwa yako.
Mikhail Labkovsky ni mwanasaikolojia wa gharama kubwa zaidi nchini Urusi
Wazazi wa kizazi changu hawajawahi kuuliza: "Unataka nini kwa kiamsha kinywa au chakula cha mchana? Unapaswa kuchagua nguo gani? ”Kawaida, kile mama alipika, tulikula. Maneno muhimu kwetu yalikuwa "muhimu" na "sawa". Kwa hivyo, nilipokua, nilianza kujiuliza: ninataka nini kweli? Na nikagundua kuwa sikujua jibu.
Na wengi wetu - tumezoea kuishi kwa kurudia moja kwa moja matukio ya wazazi, na hii ni shida kubwa, kwa sababu njia pekee ya kuishi maisha yetu kwa furaha ni kuishi vile tunavyotaka.
Watoto walio chini ya umri wa miaka 5-8 hukua kwa kufanana na wazazi wao - ndivyo ulimwengu wote wa wanyama unavyofanya kazi. Hiyo ni, wewe ni mfano kwake.
Unaweza kuuliza: unajifunzaje kuelewa matakwa yako? Anza kidogo - na vitu vidogo vya kila siku. Na mapema au baadaye utaelewa ni nini unataka kufanya. Jiulize: ni aina gani ya curd unapenda? Mara tu utakapopata jibu, endelea. Kwa mfano, uliamka asubuhi - na usile kile kilicho kwenye jokofu au umeandaa mapema ikiwa hautaki kula. Bora uende kwenye cafe, na jioni ununue kile unachopenda sana.
Katika duka, nunua unachopenda sana, sio kile kinachouzwa kwa kuuza. Na, ukivaa asubuhi, chagua nguo ambazo unapenda.
Kuna shida moja muhimu ya kutokujiamini - hii ni kutofautisha, wakati unapogawanyika na tamaa nyingi: kwa mfano, wakati huo huo kula na kupunguza uzito, kulala na kutazama Runinga, na pia kuwa na pesa nyingi na usifanye kazi .
Hii ndio saikolojia ya mishipa ya fahamu: watu kama hao wako katika hali ya mizozo ya ndani kila wakati, maisha yao hayaendi vile wanavyotaka, kila wakati kuna hali zinazodhaniwa kuwa zinaingilia… Inahitajika kutoka kwenye mduara huu mbaya, labda kwa msaada wa mwanasaikolojia.
Watu kama hawaheshimu uchaguzi wao, wanaweza kushawishiwa haraka, na motisha yao hubadilika haraka. Nini cha kufanya juu yake? Iwe ni sawa au si sawa, jaribu kufanya kile unachotaka kufanya. Ikiwa unafanya uamuzi wowote, jaribu kutomwaga njiani na kuileta mwisho! Isipokuwa ni nguvu majeure.
Ushauri mwingine kwa mashaka: unahitaji kuuliza maswali machache kwa wengine.
Mfano wangu unaopenda ni chumba cha kufaa cha wanawake katika duka: unaweza kuona wanawake kama hao mara moja! Usipigie simu wauzaji au mume na usiwaulize ikiwa kitu hicho kinakufaa au la. Ikiwa haujielewi, simama na fikiria angalau hadi duka litafungwa, lakini uamuzi unapaswa kuwa wako! Ni ngumu na isiyo ya kawaida, lakini kwa njia nyingine yoyote.
Kwa watu wengine ambao wanataka kitu kutoka kwako (na ulimwengu wetu umepangwa sana kwamba kila mtu anahitaji kitu kutoka kwa mwenzake), lazima uendelee kutoka kwa kile unachotaka wewe mwenyewe. Ikiwa hamu ya mtu huyo inaambatana na yako, unaweza kukubali, lakini usifanye chochote kujidhuru wewe mwenyewe au mapenzi yako!
Hapa kuna mfano mgumu: una watoto wadogo ambao wanahitaji umakini, na ulirudi nyumbani kutoka kazini, umechoka sana na hautaki kucheza nao hata. Ikiwa unakwenda kucheza, basi haufanyi kwa sababu ya hisia ya upendo, lakini kwa sababu ya hisia ya hatia. Watoto wanahisi hii vizuri sana! Ni bora kumwambia mtoto: "Nimechoka leo, wacha tucheze kesho." Na mtoto ataelewa kuwa mama yake anacheza naye, kwa sababu anapenda sana kuifanya, na sio kwa sababu anapaswa kujisikia kama mama mzuri.
Kuhusu uhuru wa watoto
Kwa kusema, kuna mafundisho mawili ya kutunza watoto: moja inasema kwamba mtoto anapaswa kulishwa kwa saa, na nyingine kwamba chakula apewe wakati anataka. Watu wengi huchagua kulisha kwa saa kwa sababu ni rahisi - kila mtu anataka kuishi na kulala. Lakini hata hii nuance ni ya msingi kutoka kwa maoni ya malezi ya matakwa ya mtoto mwenyewe. Watoto, kwa kweli, wanahitaji kudhibiti chakula chao, lakini kwa mfumo wa lishe bora, unaweza kuuliza: "Unataka nini kwa kiamsha kinywa?" Au unapoenda dukani na mtoto wako: "Nina rubles 1500, tunataka kukununulia kaptula na T-shirt. Chagua mwenyewe. "
Wazo kwamba wazazi wanajua zaidi kuliko watoto kile wanachohitaji ni bovu, hawajui chochote hata! Wale watoto, ambao wazazi, wa hiari yao, huwatuma kwa kila aina ya sehemu, pia hawaelewi ni nini wanataka. Kwa kuongezea, hawajui jinsi ya kudhibiti wakati wao wenyewe, kwani hawana tu. Watoto wanapaswa kuachwa peke yao kwa masaa 2 kwa siku ili kujifunza kujishughulisha na kufikiria juu ya kile wanachotaka.
Mtoto anakua, na ikiwa utamwuliza kwa kila aina ya sababu angependa, basi kila kitu kitakuwa sawa na tamaa zake. Na kisha, na umri wa miaka 15-16, ataanza kuelewa ni nini anataka kufanya baadaye. Kwa kweli, anaweza kuwa amekosea, lakini hiyo ni sawa. Haitaji kulazimisha mtu yeyote kuingia chuo kikuu ama: atajifunza kwa miaka 5, na kisha ataishi na taaluma isiyopendwa maisha yake yote!
Muulize maswali, kuwa na hamu ya burudani zake, toa pesa mfukoni - na ataelewa vizuri anachotaka.
Jinsi ya kutambua talanta za mtoto
Ninataka kusema mara moja kwamba mtoto halazimiki kujifunza chochote kabla ya shule! Maendeleo ya mapema hayana chochote. Katika umri huu, mtoto anaweza tu kufanya kitu kwa njia ya kucheza na tu wakati yeye mwenyewe anataka.
Walimtuma mtoto kwenye mduara au sehemu, na baada ya muda alichoka? Usimbakae. Na ukweli kwamba unasikitika kwa muda uliotumia ni shida yako.
Wanasaikolojia wanaamini kuwa maslahi thabiti katika kazi yoyote kwa watoto huonekana tu baada ya miaka 12. Wewe, kama wazazi, unaweza kupendekeza kwake, na atachagua.
Ikiwa mtoto ana talanta au la ndio maisha yake. Ikiwa ana uwezo, na anataka kuzitambua, basi iwe hivyo, na hakuna kitu kinachoweza kuingilia kati!
Watu wengi wanafikiria: ikiwa mtoto wangu ana uwezo wa kitu, inahitaji kutengenezwa. Kweli - usifanye! Ana maisha yake mwenyewe, na sio lazima kuishi kwa ajili yake. Mtoto anapaswa kutaka kuteka, na uwezo wa kuunda picha kwa uzuri haimaanishi chochote yenyewe, wengi wanaweza kuwa nayo. Muziki, uchoraji, fasihi, dawa - katika maeneo haya unaweza kufanikisha kitu tu kwa kuhisi hitaji lao!
Kwa kweli, mama yeyote ana huzuni kuona jinsi mtoto wake hataki kukuza talanta yake dhahiri. Na Wajapani wanasema kuwa ua mzuri sio lazima uchukuliwe, unaweza kuuangalia na kutembea. Na hatuwezi kukubali hali hiyo na kusema: "Unachora poa, umefanya vizuri" - na usonge mbele.
Jinsi ya kupata mtoto kusaidia nyumbani
Mtoto mdogo anapoona jinsi mama na baba wanavyofanya kitu karibu na nyumba, basi, kwa kweli, anataka kujiunga. Na ukimwambia: "Nenda, usijisumbue!" (baada ya yote, atavunja sahani nyingi kuliko vile atakavyoosha), basi usishangae wakati mtoto wako wa miaka 15 haoshei kikombe baada yake. Kwa hivyo, ikiwa mtoto anachukua hatua, lazima aungwe mkono kila wakati.
Unaweza kutoa kushiriki katika sababu ya kawaida. Lakini basi hakukuwa na rufaa kwa dhamiri: "Aibu kwako, mama yangu anajitahidi peke yake." Kama vile wahenga waligundua zamani: dhamiri na hatia zinahitajika tu ili kutawala watu.
Ikiwa mzazi amepumzika na kufurahiya maisha, basi maisha yake ni rahisi sana. Kwa mfano, mama anapenda kuosha vyombo na anaweza kuosha kwa mtoto. Lakini ikiwa hajisikii kuzunguka kwenye shimoni, basi haifai kuosha vyombo kwa watoto wake. Lakini anataka kula kutoka kwa kikombe safi, wanamwambia: "Sipendi kichafu, nenda ukakuoshe!" Ni maendeleo zaidi na yenye ufanisi zaidi kuliko kuwa na sheria kichwani mwako.
Usilazimishe mtoto mkubwa kuwa yaya kwa mdogo ikiwa hataki. Kumbuka: haijalishi ana umri gani, anataka kuwa mtoto. Unaposema, "Wewe ni mtu mzima, mkubwa," unaunda wivu kwa mtoto. Kwanza, mzee huanza kufikiria kuwa utoto wake umekwisha, na pili, kwamba hapendwi tu.
Kwa njia, kwa kumbuka, jinsi ya kufanya urafiki na watoto: kaka na dada wako karibu sana wakati unawaadhibu pamoja!
Ndio, wakati mwingine hufanyika bila sababu kubwa, nje ya bluu. Watoto wakati fulani wanaanza kuelewa kuwa ulimwengu sio wao. Hii inaweza kutokea, kwa mfano, wakati mama anamweka kwenye kitanda chake badala ya kumuacha alale naye.
Wale watoto ambao, kwa sababu ya hali anuwai, hawakupita katika kipindi hiki, "wamekwama", wanakabiliwa sana na kutofaulu kwao, tamaa ambazo hazijatimizwa - hii inawasababisha hasira kali. Mfumo wa neva hulegea. Na wazazi mara nyingi, badala yake, huongeza kizingiti cha unyeti wa mtoto wakati wanamwinulia sauti. Kwanza, usijibu kamwe mayowe, acha tu chumba. Mtoto lazima aelewe kwamba mpaka atulie, mazungumzo hayatapita zaidi. Sema kwa utulivu: "Ninaelewa unachopitia sasa, lakini hebu tulia na tutaongea." Na acha majengo, kwa sababu mtoto anahitaji hadhira kwa msisimko.
Pili, wakati unataka kumuadhibu mtoto, sio lazima utoe sura ya kikatili usoni mwako. Lazima uende kwake, ukitabasamu kwa upana, umkumbatie na kusema: "Ninakupenda, hakuna chochote cha kibinafsi, lakini tulikubaliana, kwa hivyo sasa ninafanya hivi." Hapo awali, mtoto anahitaji kuweka hali, kuelezea uhusiano wa sababu-na-athari, na kisha, ikiwa atakiuka makubaliano yake, ataadhibiwa kwa hii, lakini bila kupiga kelele na kashfa.
Ikiwa hauwezekani na imara peke yako, basi mtoto atacheza na sheria zako.
Mimi huulizwa mara nyingi juu ya vifaa - saa ngapi kwa siku mtoto anaweza kucheza naye? Masaa 1,5 - siku za wiki, masaa 4 - mwishoni mwa wiki, na wakati huu ni pamoja na kufanya kazi za nyumbani kwenye kompyuta. Na kwa hivyo - hadi utu uzima. Na hii inapaswa kuwa sheria bila ubaguzi. Zima Wi-Fi nyumbani, chukua vifaa wakati mtoto wako yuko peke yake nyumbani, na uwape ukifika nyumbani - kuna chaguzi nyingi.