Mtoto wa miaka XNUMX hataki kwenda shule? Hivi ndivyo inavyopaswa kuwa, anasema mgombea wa sayansi ya ufundishaji Marina Aromshtam*. Kusoma katika umri huu haiwezi kuwa shughuli kuu.
"Wakati mtoto wa miaka 5-6 anakataa kusoma, inakera na kuwashtua wazazi: yeye ni mbaya zaidi kuliko wengine? Atasomaje shuleni? Pia kuna matamanio ya wazazi: watoto wote wanaochipukia wanapaswa kuanza kusoma mapema iwezekanavyo ... Ikiwa mtoto wako hataki kutazama utangulizi, jaribu kuelewa: anataka nini? Ikiwa kitu anachopenda zaidi ni kucheza, ikiwa anakuja na njama kwa urahisi, anajua jinsi ya kujadiliana na marafiki zake kuhusu mwendo wa mchezo, basi kila kitu ni sawa naye. Mtoto anayecheza, kama sheria, hujifunza kusoma peke yake. Mapema kidogo au baadaye. Umri unaweza kutofautiana kutoka miaka 5,5 hadi 7. Anajifunza juu ya herufi katika kupita: inatosha kumsomea hadithi za hadithi na mashairi, wahusika ambao ni herufi, wakati wa kutembea, makini na "alfabeti ya jiji" - ishara "M" juu ya mlango wa Subway, maneno makubwa ya mabango ya matangazo.
Labda huna subira na unaamini kwamba mtoto wako anahitaji vipindi vinavyolengwa vya kusoma. Katika kesi hii, wanahitaji kupangwa vizuri. Mtoto mwenye umri wa miaka mitano amepangwa tofauti kabisa kuliko mtoto mwenye umri wa miaka saba, na kwa hiyo anahitaji kufundishwa kwa njia tofauti - kwa njia ya mchezo. Tumia bahati nasibu iliyo na maelezo mafupi chini ya picha, vitabu vilivyotengenezwa nyumbani: picha + barua au picha + neno, cheza "shule", "barua", "nyumba ya sanaa" pamoja. Watoto wengi wanavutiwa na mchezo wa "ishara". Kwa mfano, unatarajia wageni kutoka nchi nyingine. Andika na utundike ishara kuzunguka nyumba na majina ya vitu visivyojulikana kwao: "meza", "baraza la mawaziri", "taa" ... Na wakati upepo unapovua na kuchanganya ishara zote, baadhi (zifupi zaidi) zitalazimika kuwa. imeandikwa tena ... Cheza na mtoto wako kwa furaha yako na kumbuka: hakuna uhusiano mkali kati ya kujifunza kusoma mapema na mafanikio mazuri ya siku zijazo. Hatua muhimu ambayo husababisha machafuko hutokea katika umri wa miaka 8-9. Na haijaunganishwa na uwezo wa kuweka barua kwa maneno, lakini kwa hamu au kutotaka kwa mtoto kusoma vitabu peke yake.
*MWANDISHI WA KITABU “MTOTO NA MTU MZIMA KATIKA UFUNDISHAJI WA UZOEFU” (LINCO-PRESS, 1998).