Kulea mtoto kutoka miaka 0 hadi 2

Mama yake anaomba muda wa kuisha: kwa maneno "Ilikuwa chungu sana!" anaiweka kwenye mkeka wa kuchezea. Na anarudi kwa dakika moja au mbili, akipuuza Christophe anayelia. Mwishoni mwa wakati huu, anaichukua na kusema: "Tutajaribu tena, lakini kuwa mwangalifu na meno yako!" Sasa Christophe anakunywa kwa uangalifu.

Ikiwa anauma tena, mama atamweka mara moja kwenye kitanda tena na kumwacha bila tahadhari, na kusubiri dakika 1-2 ili kuunganisha kwenye kifua tena.

Mfano mmoja zaidi:

• Hadithi ya Paulo, umri wa miezi 8, tayari unajua kutoka sura ya kwanza. Siku zote hakuwa na furaha sana, akilia kwa saa kadhaa kwa siku, licha ya ukweli kwamba mama yake alikuwa akimtumbuiza kila mara na vivutio vipya ambavyo vilisaidia kwa muda mfupi tu.

Nilikubaliana haraka na wazazi wangu kwamba Paul alihitaji kujifunza sheria moja mpya: "Lazima nijiburudishe kwa wakati mmoja kila siku. Mama anafanya mambo yake kwa wakati huu. Angewezaje kujifunza? Alikuwa bado hajafikisha mwaka mmoja. Huwezi tu kumpeleka chumbani na kusema: "Sasa cheza peke yako."

Baada ya kifungua kinywa, kama sheria, alikuwa katika hali nzuri zaidi. Kwa hiyo Mama aliamua kuchagua wakati huu kusafisha jikoni. Baada ya kumuweka Paul chini na kumpa vyombo vya jikoni, aliketi na kumtazama na kusema: "Sasa lazima nisafishe jikoni". Kwa dakika 10 zilizofuata, alifanya kazi yake ya nyumbani. Paulo, ingawa alikuwa karibu, hakuwa katikati ya tahadhari.

Kama ilivyotarajiwa, dakika chache baadaye vyombo vya jikoni vilitupwa kwenye kona, na Paul, akiwa analia, alining'inia kwenye miguu ya mama yake na kuomba kushikiliwa. Alitumiwa na ukweli kwamba tamaa zake zote zilitimizwa mara moja. Na kisha kitu kilitokea ambacho hakutarajia hata kidogo. Mama alimchukua na kumweka tena sakafuni kwa maneno haya: "Nahitaji kusafisha jikoni". Paulo, bila shaka, alikasirika. Alipandisha sauti ya kelele na kutambaa hadi miguuni mwa mama yake. Mama alirudia jambo lile lile: alimchukua na kumweka tena kidogo kwenye sakafu na maneno: “Ninahitaji kusafisha jikoni, mtoto. Baada ya hapo, nitacheza na wewe tena» (rekodi iliyovunjwa).

Haya yote yalitokea tena.

Wakati uliofuata, kama ilivyokubaliwa, alienda mbele kidogo. Alimweka Paulo kwenye uwanja, akisimama mbele ya macho. Mama aliendelea kusafisha, licha ya ukweli kwamba mayowe yake yalikuwa yakimtia wazimu. Kila dakika 2-3 alimgeukia na kusema: "Kwanza nahitaji kusafisha jikoni, kisha nitacheza nawe tena." Baada ya dakika 10, umakini wake wote ulikuwa wa Paul tena. Alifurahi na kujivunia kwamba alivumilia, ingawa kidogo alikuja ya kusafisha.

Alifanya vivyo hivyo katika siku zilizofuata. Kila wakati, alipanga mapema kile angefanya - kusafisha, kusoma gazeti au kula kifungua kinywa hadi mwisho, hatua kwa hatua kuleta wakati hadi dakika 30. Siku ya tatu, Paulo hakulia tena. Alikaa kwenye uwanja na kucheza. Kisha hakuona hitaji la kalamu ya kucheza, isipokuwa mtoto alining'inia juu yake ili isiwezekane kusonga. Hatua kwa hatua Paulo alizoea ukweli kwamba kwa wakati huu yeye sio kitovu cha umakini na hatafanikiwa chochote kwa kupiga kelele. Na kwa kujitegemea aliamua kuzidi kucheza peke yake, badala ya kukaa tu na kupiga kelele. Kwa wote wawili, mafanikio haya yalikuwa muhimu sana, kwa hiyo kwa njia ile ile nilianzisha nusu saa nyingine ya muda wa bure kwangu mchana.

Mwaka mmoja hadi miwili

Watoto wengi, mara tu wanapiga kelele, mara moja wanapata kile wanachotaka. Wazazi wanawatakia mema tu. Wanataka mtoto ajisikie vizuri. Daima vizuri. Kwa bahati mbaya, njia hii haifanyi kazi. Kinyume chake: watoto kama Paulo daima hawana furaha. Wanalia sana kwa sababu wamejifunza: "Kupiga kelele kunavutia." Kuanzia utotoni, wanategemea wazazi wao, kwa hivyo hawawezi kukuza na kutambua uwezo wao na mielekeo yao. Na bila hii, haiwezekani kupata kitu unachopenda. Hawaelewi kamwe kwamba wazazi pia wana mahitaji. Wakati wa nje katika chumba kimoja na mama au baba ni suluhisho linalowezekana hapa: mtoto hajaadhibiwa, anakaa karibu na mzazi, lakini hata hivyo haipati kile anachotaka.

• Hata kama mtoto bado ni mdogo sana, tumia "I-messages" wakati wa "Time Out": "Lazima nisafishe." "Nataka kumaliza kifungua kinywa changu." “Lazima nipige simu.” Haiwezi kuwa mapema sana kwao. Mtoto anaona mahitaji yako na wakati huo huo unapoteza fursa ya kumkemea au kumtukana mtoto.

Mfano wa mwisho:

• Kumbuka Patrick, "hofu ya bendi nzima"? Mtoto mwenye umri wa miaka miwili anauma, anapigana, huchota vitu vya kuchezea na kuwatupa. Kila wakati, mama huja na kumkemea. Karibu kila wakati anaahidi: "Ukiifanya kwa mara nyingine, tutarudi nyumbani." Lakini kamwe.

Unawezaje kuifanya hapa? Ikiwa Patrick ameumiza mtoto mwingine, "kauli" fupi inaweza kutolewa. Piga magoti (kaa chini), ukimtazama moja kwa moja na kushikilia mikono yake ndani yako, sema: “Acha! Acha sasa!» Unaweza kumpeleka kwenye kona nyingine ya chumba, na bila kulipa kipaumbele kwa Paulo, kumfariji "mwathirika". Ikiwa Patrick atauma au kumpiga mtu tena, unahitaji kuchukua hatua mara moja. Kwa kuwa bado ni mdogo na haiwezekani kumpeleka nje ya chumba peke yake, mama yake lazima aondoke kundi pamoja naye. Wakati wa kuisha, ingawa yuko karibu, hajali sana kwake. Ikiwa analia, unaweza kusema: "Ukitulia, tunaweza kuingia tena." Kwa hivyo, anasisitiza chanya. Ikiwa kilio hakitaisha, wote wawili huenda nyumbani.

Pia kuna wakati wa kutoka: Patrick alichukuliwa kutoka kwa watoto na lundo la vitu vya kuchezea vya kupendeza.

Mara tu mtoto anapocheza kwa amani kwa muda, mama huketi kwake, kumsifu na kumpa kipaumbele. Kwa hivyo kuzingatia mazuri.