Kila mtoto ni wa kipekee, hawezi kuigwa, kila mmoja ni tofauti na wengine. Na bado, watoto wengine wanafanana zaidi kuliko wengine. Wanapendelea michezo sawa, wana vitu vya kufurahisha sawa, mtazamo sawa wa kuagiza, michezo, kazi ya nyumbani, wanaitikia kwa takriban njia sawa na mafadhaiko, furaha au ugomvi. Ukweli kwamba watoto wana aina sawa au tofauti sana ya tabia haitegemei umri au kiwango cha uhusiano, lakini juu ya aina ya utu.
Kuna aina nne kuu:
- impressionable, asili nyeti;
- mtoto mwenye busara, wa lazima;
- aina ya adventurous ya kihisia;
- mpangaji mkakati
Kwa yenyewe, kila aina ni ya kimantiki na ni jambo la kawaida kabisa. Mwanasaikolojia wa shule Christina Kanial-Urban alikuza aina hii ya watoto katika miaka yake mingi ya mazoezi.
Wakati huo huo, inapaswa kukumbushwa katika akili kwamba aina hizi kivitendo hazitokea katika fomu yao safi. Wakati mwingine hizi ni aina za mchanganyiko (haswa, za asili nyeti na mtoto wa lazima), lakini kwa kawaida kuna kuonekana kwa moja ya aina. Inafaa kujua ni kundi gani ambalo mtoto wako yuko.
Hii itasaidia kutathmini vizuri mtoto wako, uwezo wake, udhaifu wake na kuzingatia kwa unyeti mkubwa.
Kwa mtoto, jambo baya zaidi ni ikiwa malezi yake yanapingana na aina yake ya utu, kwa sababu kwa njia hii yeye, kama ilivyokuwa, anapokea ujumbe: ukweli kwamba wewe ni kama hii sio kawaida. Hii inachanganya mtoto na inaweza hata kusababisha ugonjwa. Kinyume chake, uzazi kulingana na aina ya utu utamsaidia mtoto kukuza kikamilifu, kuimarisha nguvu zake, kupata hali ya kujiamini na usalama. Hii ni muhimu hasa wakati kuna migogoro mikubwa na ndogo: matatizo na marafiki, shuleni, kujitenga na wazazi, kupoteza mpendwa.
Tutaelezea aina nne za utu katika maonyesho yao kuu na kuonyesha jinsi bora ya kukabiliana na mtoto wa aina inayofanana.
asili nyeti
Ni nini kawaida
Huyu ni mtoto mwenye urafiki, nyeti, na uvumbuzi uliokuzwa. Anahitaji ukaribu na watu wengine, na familia, na rika. Anataka kuwasiliana nao kwa karibu, kuwajali wengine, kuwapa zawadi. Na kujua zaidi juu yao. Bibi yangu alikuwa mwanamke wa aina gani? Babu yangu aliishi vipi alipokuwa mvulana mdogo?
Watoto wa aina hii wanafurahishwa na hadithi za hadithi na hadithi tofauti, kwa hiyo ni wasikilizaji wa ajabu na waandishi wa hadithi nzuri. Kawaida wanaanza kuzungumza mapema, wana uwezo mkubwa wa kufundisha lugha za kigeni. Katika michezo ya kucheza-jukumu, wamezama kabisa katika jukumu lao. Vile vile hutumika kwa ulimwengu wa fantasy. Hawapaswi kuachwa peke yao mbele ya TV: wanajitambulisha na wahusika kiasi kwamba katika wakati wa kushangaza wa hatua wanahitaji msaada. Watoto wa aina hii wanataka kweli kupendwa na kuthaminiwa, wanahitaji uthibitisho kila wakati kuwa wao ni kitu maalum, cha thamani.
Wakati inakuwa ngumu
Ni vigumu kwa asili nyeti kuchora mstari kati ya mimi na WEWE. Wao ni "kuunganisha", kwa kweli inapita ndani ya mpendwa. Hii inawaweka katika hatari ya kuacha ubinafsi wao wenyewe na kubadilika kabisa katika utu wa mtu mwingine - kwa sababu wanaona kuwa nzuri kile ambacho mtu anayempenda anakichukulia kuwa kizuri. Kwa sababu ya hili, wao husahau kwa urahisi kuhusu mahitaji yao wenyewe. Katika familia ambazo huweka umuhimu mkubwa kwa michezo na shughuli zingine za kazi, mtoto wa asili nyeti mara nyingi hujihisi hana msaada. Katika kesi hii, anahitaji mtu mzima mwenye nia kama hiyo ambaye anashiriki mielekeo yake.
Anatendaje anapokabiliwa na matatizo?
Yeye hata zaidi ya kawaida anatafuta urafiki na wengine, akishikamana nao. Wengine huitikia kwa milipuko ya kihisia-moyo, kulia na kulia. Wengine hujitenga wenyewe, huteseka kimya kimya. Wengi wamezama zaidi katika ulimwengu wa fantasia zao.
Mtindo sahihi wa uzazi
Katika siku za wiki na katika migogoro: asili nyeti inahitaji mtu (mmoja wa wazazi, babu au bibi) ambaye angetoa nafasi na chakula kwa mawazo yake, sifa zake za tabia. Ningemwambia hadithi za hadithi, kuchora, kujitolea kwa historia ya familia.
Mtoto kama huyo anahitaji kutambuliwa kwa talanta zake, hisia zake za kupendeza (nguo nzuri!) na wakati wa kuota mchana. Kumdhihaki mwenye maono maana yake ni kumkosea sana.
Kawaida watoto kama hao wanahisi vizuri katika shule ambazo hulipa kipaumbele maalum kwa maendeleo ya uwezo wa ubunifu wa wanafunzi. Wanahitaji faraja, uhakikisho, na urafiki wa karibu iwezekanavyo. Hasa katika hali ya shida.
Ikiwa hitaji hili kubwa la urafiki halijafikiwa, mzozo huongezeka. Sifa nyeti ya mtu binafsi pia ni muhimu ("Jinsi ulivyofanya vizuri!"). Hadithi za kutatua matatizo ambazo mtoto wa umri sawa anakabiliana na ugumu sawa pia husaidia.
mtoto wa adventurous
Ni nini kawaida
Mara nyingi hawana muda wa kutosha, kwa sababu ulimwengu ni wa kusisimua sana, umejaa adventures, vipimo vya ujasiri. Watoto wajasiri wanahitaji shughuli - karibu saa nzima.
Wao ni shauku, asili ya kijamii, kujua ulimwengu na hisia zao zote. Kwa kweli wanakabiliana na shida, hawaogopi kuchukua hatari, na wako tayari kujaribu. Ni nini kiliacha kuwavutia, waliacha tu.
Haishangazi chumba cha watoto wao mara nyingi ni chaotic. Huko, karibu na mchezo wa kompyuta, takataka yoyote inaweza kusema uwongo.
Wana hitaji kubwa la harakati, hula na hamu ya kula, wanaonyesha wazi hisia zao. Shida zao ni: wakati (mara nyingi huchelewa), pesa (hawajui jinsi ya kushughulikia) na shule. Wamechoka shuleni, kwa hivyo wanaingilia darasa na mara nyingi hufanya kama mcheshi wa darasa. Kazi ya nyumbani ama haifanywi au kufanywa kijuujuu.
Wakati inakuwa ngumu
Katika familia ambayo inathamini sana utaratibu na udhibiti, mtoto mchanga huwa na wakati mgumu kwa sababu yeye husababisha kutofurahishwa kila wakati. Kwa hivyo, mtoto kama huyo anateseka zaidi na mfumo wetu wa shule.
Anatendaje anapokabiliwa na matatizo?
Hata wasiwasi zaidi. Tamaa ya harakati inageuka kuwa shughuli isiyoisha, hitaji la uchochezi kuwa msisimko mkubwa, utofauti wa masilahi kuwa msukumo. Katika hali ngumu, watoto kama hao mara nyingi hupoteza hisia zao za kujilinda, ambayo ni muhimu sana kwao, na kwa kukata tamaa kidogo huanguka katika hasira kali. Hatimaye, mtoto kama huyo anaweza kupata shida katika kuwasiliana na watoto).
Mtindo sahihi wa uzazi
Kutoa uhuru kwa mipaka fulani ni hitaji la msingi kuhusiana na aina ya adventurous. Sheria zinazofunga na mwongozo thabiti ni muhimu, kama ilivyo kwa mawasiliano na marafiki (hata kama mtoto anayejitokeza anatafuta uhuru). Katika tukio la matatizo shuleni, mtu haipaswi kukataza, kwa mfano, shughuli za michezo, lakini kulipa kipaumbele zaidi kwa utawala na utaratibu. Watoto kama hao wanahitaji mtu ambaye angesafisha chumba pamoja nao, kuandaa mahali pa kazi, kuwaonyesha. jinsi ya kutoa njia inayokubalika kwa hasira - kwa mfano, kutumia begi la kuchomwa kumfundisha mpiga ndondi, mazoezi ya mwili
mtoto smart
Ni nini kawaida
Kawaida ni mwenye akili sana na anatenda kwa uangalifu - aina ya mtoto mwenye akili. Daima anauliza maswali ya ziada, anataka kujua kila kitu vizuri, anatafuta kuelewa ulimwengu ili kujisikia ujasiri.
Shughuli zozote za kikundi na michezo ya vurugu kama sehemu ya timu kawaida haimvutii sana, anapendelea kuwasiliana na rafiki, rafiki wa kike. Au na kompyuta. Chumba chake ni cha machafuko kwa mtazamo wa kwanza, lakini tofauti na aina ya adventurous, mara moja hupata kile anachohitaji kwa sababu ana utaratibu wake mwenyewe.
Watoto wenye akili mapema sana huanza kuishi kama watu wazima, wakati mwingine wana akili zaidi ya miaka yao. Wanapenda kushiriki katika mazungumzo yaliyopimwa na kwa hivyo wanajiunga na watu wazima kwa hiari. Wana mwelekeo wa matokeo na wanafuata malengo yao wenyewe. Wanafanya mahitaji makubwa juu yao wenyewe, jitahidi kufikia zaidi.
Wakati inakuwa ngumu
Mtoto mwenye akili hajui sanaa ya kupendeza, kwa hiyo mara nyingi anaonekana kiburi, baridi, kwa urahisi huwa mtu wa nje. Pamoja na hayo yote, huyu ni mtoto aliye katika mazingira magumu sana.
Anatendaje anapokabiliwa na matatizo?
Kawaida sheria ya juu zaidi kwa watoto wa aina hii ni kubaki utulivu. Katika nyakati ngumu, huwa na busara zaidi, haitoi mhemko. Ni muhimu kwamba, kwa mfano, baada ya talaka ya wazazi wao, watoto kama hao bado wana tabia nzuri, lakini utulivu wao ni wa kujifanya tu, lakini kihemko wanajitia umaskini. Kwa hiyo, wanapoteza mawasiliano na wao wenyewe na wapendwa wao. Kuhisi aina fulani ya tishio kwao wenyewe, watoto wenye akili huitikia jambo hilo - bila kutarajiwa kwa wengine - kihisia sana, hadi kupandwa na hasira. Kwa kushindwa, kwa mfano shuleni, wanapotea kwa urahisi, wakijaribu kufikia ukamilifu mkubwa zaidi, ambao unaweza kugeuka kuwa hali ya obsessive.
Mtindo sahihi wa uzazi
Kadiri wanavyokuwa wakubwa, ndivyo unavyoweza kutegemea mamlaka kidogo, kwa sababu wanajiona kuwa mamlaka yenye maamuzi. Yeyote anayetaka wafanye kitu anahitaji kuwashawishi. Wanaongozwa na ufahamu tu. Katika kesi ya kushindwa shuleni, mtoto kama huyo anahitaji msaada haraka.
Ni muhimu kusisitiza uwezo wake tena na tena, kuimarisha kujiamini kwake - na kuelezea kwake kwamba makosa pia ni muhimu, kwamba bila yao haitawezekana kuendelea mbele. Katika hali ya matatizo ya kihisia-moyo, wazazi wanaweza kumsaidia mtoto kwa upole kwa kuanzisha mazungumzo kuhusu hisia zao wenyewe. Kwa mfano: "Nimekerwa sana na hili na nadhani unapitia jambo lile lile." Uwezekano mkubwa zaidi, ataangalia mbali, akipotosha kinywa chake. lakini hiyo inatosha. Hakuna maonyesho makubwa zaidi ya huzuni yanayopaswa kutarajiwa kutoka kwake.
Mtoto wa lazima
Ni nini kawaida
Amepata ustadi wa kusaidia. Hisia ya kuwa mali ya familia pia ni thamani ya juu zaidi. Watoto hao wanajitahidi kufikia urafiki mkubwa zaidi kwa kufanya (tofauti na aina ya asili nyeti) kitu cha maana, vitendo, kwa hiari kusaidia kuzunguka nyumba, kuchukua majukumu fulani (kwa mfano, kuweka meza), lakini wanapenda kufanya kitu zaidi. na mama au baba.
Wasiwasi sana ikiwa hawatasifiwa. Wanakabiliana vizuri na mfumo wa shule na sheria zake, kwa sababu hawana matatizo na nidhamu, bidii, utaratibu. Ugumu hutokea wakati, katika wakati wao wa bure, wanapaswa kuchagua kazi yao wenyewe. Hawa ni watoto wenye nia ya kweli wenye uwezo wa kufikia matokeo bora. Wanapenda likizo ya familia, wanavutiwa na jinsi jamaa wanavyofanya.
Wakati inakuwa ngumu
Mtoto kama huyo ana mwelekeo wa kutokosoa, bila kutafakari vizuri, kupitisha sheria na maoni ya watu wengine. Mtu yeyote ambaye anatarajia uhuru kutoka kwake mapema sana, kwa hivyo huweka kazi isiyowezekana kwake. Katika familia bila utaratibu wa kila siku wazi, bila muda wa chakula mara kwa mara, mila imara, mtoto kama huyo anahisi kutokuwa na msaada, anahitaji utaratibu wazi.
Anatendaje anapokabiliwa na matatizo?
Anajaribu kuwa mtiifu zaidi. Mtoto wa lazima ana tabia nzuri sana, akitimiza mahitaji yote ya kweli au hata ya kufikiria kwa woga. Anashikilia mila, ambayo inaweza kumleta kwenye majimbo ya kupindukia, lakini pia anaweza kutishia: "Ikiwa siwezi kuwasha kompyuta, nitaenda kwa baba yangu!"
Mtindo sahihi wa uzazi
Mtoto wa lazima hasa anahitaji maoni, sifa, uthibitisho wa uwezo wake - na maswali ya mara kwa mara kuhusu kile angependa. Hii ni muhimu hasa katika nyakati ngumu. Ni vizuri kumpa chaguzi mbalimbali - kuchagua. Wazazi wanapaswa kumpa mwongozo zaidi wa jinsi ya kutenda maishani. Usilazimishe mahitaji mengi juu yake kuhusiana na uhuru. Ni jambo linalopatana na akili ikiwa anafanya kazi yake ya shule kwa sehemu na kwa njia ambayo mwalimu alieleza. Ambapo kuna sehemu kubwa ya shughuli za bure, mtoto kama huyo kawaida huhisi kutokuwa salama.
Mfumo huu wa typolojia ya utu wa watoto wa shule ya mapema inaweza kuwakilishwa na mpango ambao hutumiwa kwa typolojia ya utu wa watu wazima:
Video kutoka kwa Yana Shchastya: mahojiano na profesa wa saikolojia NI Kozlov
Mada za mazungumzo: Unahitaji kuwa mwanamke wa aina gani ili uweze kuolewa vizuri? Je! wanaume huoa mara ngapi? Kwa nini kuna wanaume wachache wa kawaida? Isiyo na mtoto. Uzazi. Upendo ni nini? Hadithi ambayo haiwezi kuwa bora zaidi. Kulipa fursa ya kuwa karibu na mwanamke mzuri.